第四单元 劳动创造世界 劳动，人类生存和发展的第一需要。劳动，创造人类，创造文明，促进人类的成长与发展。尊重劳动者，珍惜劳动成果，是我们应有的素质。热爱劳动，我们将成为快乐的劳动者；善于劳动，我们将成为新型的劳动者。 知识归纳： 1、人类创造的文明包括物质文明和精神文明 2、物质文明，是人类在劳动实践中所创造的的物质财富，是人类赖以生存的物质基础。 3、党和政府一直提倡尊重劳动，尊重劳动者。 4、量入为出，勤俭节约，是重要的理财原则。 5、我国是资源贫乏的国家，而且目前还处于社会主义初级阶段，还有很多人的生活并不富裕，这是我国的基本国情和社会现实。 6、唯有劳动，也正是因为劳动，物质财富和精神财富才被不断创造出来，我们的生活水平才能不断提高。同时，在劳动的过程中，我们自身的精神世界，也得到了丰富和充实。 7、《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 8、我们热爱劳动，乐于劳动，就会收获快乐，成为快乐的劳动者。 9、一个人要生存，要自立自强，要成就事业，就要养成自觉劳动的习惯。 10、与时俱进，做新型的劳动者，是我们每个青少年的必然选择。 11、新型劳动者，是善于学习性知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。 12、技术创新已成为企业形成核心竞争力的重要途径。 第九课 人类的需要 1、劳动的重要意义是什么？ ①劳动创造了人类，创造世界，创造文明。 ②劳动，促进人的成长与发展，丰富人的精神世界。 ③劳动，是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要。 2、为什么说劳动创造了人类？ 劳动促成了从猿到人的转化，最终使人与动物区别开来。 3、为什么劳动创造文明？ （1）劳动让我们丰衣足食 （2）劳动提高了劳动效率，促进了物质文明的发展 （3）劳动是精神财富取之不尽、用之不竭的源泉 （4）在劳动过程中，人类创造了宝贵的科学、技术和文化成果 4、为什么说劳动促进人的成长与发展？（或如何理解劳动促进人的成长与发展？） ①通过劳动工具的发明和使用，人类延伸了身体的某些器官的功能，加强了在自然界中谋生和发展的能力。 ②劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。 ③劳动不仅能够促进人生理、心理和品德的发展，而且与个人的成才、事业的成功紧密相关。 ④劳动，可以锻炼我们的能力，磨砺我们的意志，强化我们自强、自信、自立的意识。 ⑤通过劳动，我们不但能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈，而且能够体会劳动成果的来之不易，学会艰苦朴素、勤俭节约 第十课 尊重劳动者 珍惜劳动成果 1、为什么劳动者值得我们尊敬和爱戴？ 各行各业的劳动者是人类物质财富和精神财富的创造者，是我们幸福生活的缔造者。没有劳动者的劳动，就没有幸福的生活，也没有社会的进步和发展。 2、如何理解“劳动有分工，劳动者不分贵贱”？（为什么要反对歧视普通劳动者？） ①劳动虽有分工不同，却没有高低贵贱之分。 ②各行各业的劳动者，都是平等的。 ③不论是体力劳动还是脑力劳动，简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动。 ④凡是在自己的岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者，只要他们的劳动对社会有益，就都是光荣的，应该得到全社会的尊重。 ★3、为什么要珍惜劳动成果？ ①劳动成果是劳动者用汗水换来的财富，凝结着劳动人民的勤劳和智慧。珍惜劳动成果，就是尊重劳动、尊重劳动人民的具体表现。 ②珍惜劳动成果，是中华民族的传统美德。 ③资源和财物总是有限的，不能肆意挥霍，我国是资源贫乏的国家，而且目前还处于社会主义初级阶段，还有很多人的生活并不富裕。 ④对于个人，特别是青少年来说，勤俭节约有助于激发奋发进取的精神，培养高尚的道德品质。 第十一课 乐于劳动 善于劳动 1、为什么要热爱劳动，乐于劳动？ ①生命的意义与劳动息息相关，没有劳动，不热爱劳动的生命，谈不上任何意义和价值。 ②唯有劳动，也正因为有了劳动，物质财富和精神财富才被不断创造出来，我们的生活水平才能不断提高。我们自身的精神世界，也得到了丰富和充实。 ③人只有靠劳动，才能过上幸福的生活；只有付出劳动，才会受人尊敬。 ④一个人要生存，要自立自强，要成就事业，就要养成自觉劳动的习惯。 ⑤（P80）劳动创造了人类，创造世界，创造文明。劳动，促进人的成长与发展，丰富人的精神世界。劳动，是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dc2849fb87254b35eefdc8d376eeaeaad1f31601.html