幼儿园区域活动--益智区活动

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幼儿园区域活动--益智区活动

张声燕

【期刊名称】《新课程（小学版）》【年(卷),期】2014(000)007

【摘要】幼儿园益智区是培养学生兴趣，提高学生智力的活动区域，传统的益智区活动已经无法适应孩子的需求。根据这个问题分析幼儿园区域活动益智区的活动设计。

【总页数】1页(P149-149) 【作者】张声燕

【作者单位】山东省烟台市长岛县实验幼儿园【正文语种】中文【相关文献】

1.着眼于片区幼儿园整体提升的开放式课题研究——以省级课题“幼儿园区域活动中渗透民间艺术教育的实践研究”为例2.从学习性区域到活动区游戏——《指南》背景下对幼儿园区域活动的重新审视3.幼儿园区域活动常见问题与解决策略——以小班益智区活动“啊呜啊呜”为例4.幼小衔接在区域活动中的体现 ——以大班益智区“小小智慧岛”材料投放为例5.过程模式在幼儿园区域活动中的应用--以建构区活动中的介入指导策略为例

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dc86ea785a0102020740be1e650e52ea5518cef1.html

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