2014年春期小学备课比赛方案 一、指导思想 为加强我校教师的教学实践研究，优化教学过程，使教师具备独立的挖掘教材、钻研教材的能力，提高教学水平，促进教师专业化发展，特举办全校青年教师备课基本功比赛活动。 二、参赛对象 青年教师 三、参赛时间 2014年4月日（下午2点） 四、评委 行政成员 五、比赛内容 所有参赛教师根据自己所任教的学科分为语文和数学两组组织进行，题目现场拟定。 六、比赛要求 1、教学方案设计必须以现代教育思想和理论为指导，确定课时教学目标（能按新课改的要求做到知识与技能、过程与方法，情感态度和价值观三方面目标的内在统一），设计教学策略、教学方法，体现新课程标准和素质教育的要求，在教学方法和教学手段上具有创新性和可操作性。 2、明确本课时的教学重点与难点。 3、 教学过程步骤清晰，对主要教学环节要求写清教师活动的内容和方式以及学生活动的内容和方式，并对课堂上可能出现的情况做出预设和应对策略。 4、 需要小组学习或个别学习的教学环节需加以说明。 5、备课只允许带课本，不能带教案参考等资料。 6、参赛教师必须在规定的时间内完成教案设计。 7、参赛教师在比赛时间内一律关闭手机，并不得与其他参赛教师进行口头讨论和书面交流。 七、奖项设置 取前9名评奖，其中一等奖2 名，二等奖 3名，三等奖4名。 2014年3月1日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dc8fad1ee518964bcf847cc4.html