职校会计专业《财务管理》课程教学现状与策略 肖满香 【期刊名称】《教师》 【年(卷),期】2009(000)002 【摘 要】现有职业学校<财务管理>课程的教学内容,往往理论多于务实,教学效果难以提高.只有通过改进教学目标与策略,帮助学生树立正确的理财观念,培养理财兴趣、激发理财思维,提升理财能力,学生学习该课的积极性与主动性才会提高.采用适合的教学方法,充分采用现代化的教学技术手段是提高教学效果的最佳途径. 【总页数】2页(P40-41) 【作 者】肖满香 【作者单位】浙江师范大学,浙江,金华,321004 【正文语种】中 文 【中图分类】G71 【相关文献】 1.高职会计专业财务管理课程教学中创业教育的渗透2.高职会计专业“财务管理”课程教学存在的问题及改革途径3.高职会计专业财务管理课程教学中创业教育的渗透4.大数据对高职会计专业财务管理课程教学改革影响探究5.职校会计专业一体化课程教学的改革与研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dc9ee3eecf22bcd126fff705cc17552707225e84.html