中班社会公开课教案《漂流瓶》 二、逐一回复漂流瓶 尝试回复交往瓶，感触与伴侣交往的乐趣。 1.打开交往瓶,观察动画。 活动目标： 2.老师提问。 1.尝试回复漂流瓶，乐观参加互动交往活动。 3.个别幼儿示范叙述。 2.感触与人交往、合作的乐趣，体验协助他人的欢乐。 4.幼儿互相自我介绍。 活动预备： 5.小结：交伴侣真是件欢乐的事情。 教师.教，案网出处 通过这个交1.课件《漂流瓶》、笔记本电脑和电子白板。 往瓶我们学会了如何主动介绍自己来结交新伴侣，信任有了这个好方2.年级开展过漂流瓶的互动活动。 法我们一定会找到更多的好伴侣。 3.照相机一台。 尝试回复提问瓶，感触合作解决问题的欢乐。 活动过程： 1.打开提问瓶，出示问题1。 一、出示课件，导入活动。 (1)老师提问。 1.出示课件。 (2)个别幼儿示范。 2.师：又到了我们年级漂流瓶的时光啦，我们一起来瞧瞧今日年级互动2.出示问题2。 海洋中哪些漂流瓶有新消息。(交往瓶、提问瓶，情绪瓶和传递瓶) 第 1 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dd57ce3f7075a417866fb84ae45c3b3567ecdd22.html