蓝色海洋——书的海洋 中班社会公开课教案《各种职业帽子》 【活动目标】 一、对各种职业帽子具有探究爱好。 二、能够仔细观看厨师、医生、警察、建造工人的帽子，并能大胆表达自己的熟悉。 三、知道有些帽子可以代表职业，并能通过帽子辨别出人们从事的不同职业。 【活动预备】 物质：厨师、医生、警察、建造工人的帽子(数量与幼儿相当)，家长资源(厨师、护士、建造工人、警察)。 心理：熟悉几种较为频繁的职业，如医生、警察等。 活动重点：知道有些帽子可以代表职业 活动难点：知道警察帽子的共同特点 【活动过程】 一、导入 1、跟教师打招呼 2、小伴侣们，今日我要带大家参观一家帽子商店，看看那里的帽子，你都见过吗?它会是给谁戴的呢? 3、集合：孩子们，这里的帽子可真多，是给小伴侣们戴的吗?那是给谁戴的呢?来，咱们坐下来说一说。 二、绽开 1、商店的帽子是给工作人员戴的。 过渡：你看到了什么样的帽子?谁想给大家介绍一下?去把你熟悉的帽子拿过来给我们大家介绍一下。 幼儿一：这顶帽子什么色彩?像什么?会是给谁戴的?戴上看看，像不像?谁还看到了不一样的帽子?(挑选4名幼儿) 平安帽的引导语：这顶帽子是给谁戴的?你摸一摸、捏一捏，什么感觉?很坚固，建造工人戴上它有什么益处?这是建造工人的平安帽。区别护士与医生的帽子。 提问：这里的帽子到底是给谁戴的? 小结：这里的帽子是给厨师、警察、护士、建造工人这些工作人员戴的。 2、帽子代表不同的职业。 引导：今日，帽子商店来了几位顾客，欢迎他们。 家长：小伴侣们好! 幼儿：叔叔阿姨好! (1)引导：这些叔叔阿姨从事着不同的工作，你知道这位叔叔是干什么工作的吗?(厨师站中间)我来变个魔术你就知道了!闭上眼睛，变变变，他是一位?从哪里看出来的?这顶帽子告知我们叔叔是一位厨师! 请小伴侣猜一猜这位叔叔是干什么工作的?我来帮他选一顶帽子你就知道了。他是一位?(建造工人) 小结：你们瞧，帽子能告知我们一个人是干什么工作的。 (2)还有两位阿姨，这位阿姨是一位?这位阿姨呢?她们应当戴什么样帽子呢?谁来帮她们选一顶合适的帽子?你想帮谁选?他们选得对吗? 提问：小伴侣们认真看，这几位叔叔阿姨的帽子一样吗? 小结：不同的工作有不一样的帽子，帽子能告知我们人们是干什么工作的。(教案出自：屈教师教案网)感谢叔叔阿姨，欢迎你们下次再来。(家长下场) 3、同一种职业，也有不同样式的帽子。 (1)男女不同 过渡：刚才小伴侣们为警察阿姨挑选了一顶这样的帽子，其实，警察还有无数种帽子，你们瞧，我有一个魔术盒，只要我们一起说它会变出各式各样的警察帽子。 一起说 魔盒魔盒，变变变 ，出示男警察的帽子，这两顶帽子一样吗?这顶帽子是谁戴的?是男警察的帽子。 小结：男警察和女警察的帽子样式不一样。谁想戴上试试，一幼儿，他应当戴哪一顶呢? (2)四季不同 一起喊 魔盒魔盒，变变变 ，出示棉帽、夏帽，一下变出了两顶帽子，这顶帽子很特殊，你觉得会是什么时候戴的?谁来戴上试试，感觉怎么样?这是警察的棉帽，有了它，就算是下雪，警察叔叔也不会怕冷了。 小结：不同的时节，警察的帽子也不一样。 (3)接到报警电话，警察马上要执行任务去了，戴什么样的帽子呢? 魔盒魔盒，变变变 他们就会戴上这顶作训帽去执行任务。 I 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f00fc01e6f175f0e7cd184254b35eefdc8d315c0.html