三年级100字日记小学生作文范文【30篇】 1. 今天我来到了新的学校，满怀期待和紧张。经过老师的介绍和同学们的热情接待，让我感到非常温暖和欣慰。我要好好学习，努力成为一个优秀的学生，也希望能在这里交到更多的朋友。 2. 今天我在家里和妈妈一起做了蛋糕，虽然妈妈一直在指导我，但我还是觉得自己做得不是很好。但是当蛋糕上桌时，妈妈夸奖我做得非常棒，我也感到非常骄傲和开心。 3. 今天放学后，我和小伙伴们一起去公园玩，我们一起跑步、荡秋千、玩滑梯等各种游戏。在嬉闹中我感到非常开心，我也希望每个人都能感到快乐。 4. 今天学校举行了运动会，我参加了跳远比赛。虽然最终没有拿下第一名，但我感到自己在比赛中展现出了自己的实力和勇气，这已经是一个非常值得骄傲的成绩了。 5. 今天我爸爸给我买了一本有趣的科普绘本，通过这本书我了解了很多想不到的科学知识。我也感到自己知道了更多世界的奥秘，这让我非常兴奋。 6. 今天我学习了如何写作文，老师教的非常认真和详细，我也早早地开始笔耕不辍，记录下了我每天的所见所闻。我希望能够更加努力，改善自己的写作技巧。 7. 今天我终于把那道数学题解出来了，尽管时限很紧，解决问题的过程也不是很顺利，但我成功了。我觉得我即使在困难面前也能精益求精，这是自信和勇气的体现。 8. 今天放学后，我和同学们一同到社区里打扫小广场，虽然过程很辛苦，但我们却享受了美化环境的快乐，并且从中学到了如何爱惜公共区域的做法。 9. 今天老师给我们带来了一堆新的学习仪器，我们可以自由地使用来学习。我感到激动，因为我喜欢尝试全新的事物，这对于我来说是一个学习新知识的好机会。 10. 今天放学后我和妈妈一块去逛街，我买了一件最喜欢的衣服和一本推理小说。我喜欢衣服的花纹，也喜欢推理小说的发人深思的故事情节，这让我的心情非常愉快。 11. 今天学校举行了一场义卖活动，我们可以把自己不用的玩具或书籍卖给别人并捐赠给慈善机构。这是一个很有意义的活动，也让我们懂得了如何分享和善待别人。 12. 今天晚上我和父母一起去电影院观看一部喜剧，虽然剧情轻松搞笑，但其中的人物形象和情节却对我产生了深刻的印象。我觉得电影中的艺术感是如此的强烈和生动。 13. 今天是我生日，我的同学们送给我生日卡片和小礼物，我感到非常温馨和快乐。我想要感谢他们和我的家人，希望我们一直健康和快乐地共同成长。 14. 今天我游泳，我感到自己的身体变得更有力量了，水下飘逸的感觉非常舒适。游泳让我变得更强健，也让我觉得更加热爱生命。 15. 今天我老师给我们讲了一堂关于环保的课，我们一起了解了如何减少污染，保护我们所居住的环境。我们有了更多的意识和行动，也认识到我们每个人所做的事情都很重要。 16. 今天我和小伙伴们到郊区去野餐，我们带上了自己喜欢的食物和玩具，享受了户外的生活。新鲜的空气和绿草地使我们心情非常轻松和开心。 17. 今天学校组织了一次卫生日活动，我们把教室打扫的干干净净。虽然过程中很累，但最终得到了广大同学们的欢呼和认可，这让我感到很骄傲。 18. 今天我和朋友们一起参观了当地的博物馆，我们看到了丰富的文物和历史，拓宽了自己的眼界和知识面。我们学习了如何从不同的角度去看待历史和文化，这是一次非常难忘的旅行。 19. 今天我和父母一起去爬山，虽然途中很陡峭，但我们顶顶转转，到达山顶时发现城市的美景一览无遗。爬山让我感到自己的身心得到了磨练，并且认识到了自然的神奇和美丽。 20. 今天学校组织了一次义教活动，我们去给附近的孤寡老人献爱心。我们认真询问他们的生活情况，并且向他们赠送了精美的礼物，让他们感到很受关爱和关注。 21. 今天家里来了客人，我负责接待他们，为他们服务，尽可能让他们感受到温馨和舒适。客人赞赏我，我感到自己在成长的路上已经迈过了一大步。 22. 今天学校里办了一节编程课，我们一起学习和掌握了基础的编程语言和知识，这对于我来说是一件非常有必要的事情。我想用自己刻苦的努力和决心，成为一个优秀的程序员。 23. 今天是我参加耳机设计比赛的日子，我利用自己所学的知识和信心，以设计出了得了第一名，并且得到了顾客的认可和赞赏，这让我感到非常快乐和自豪。 24. 今天我完成了自己制作的手工卡片，贺送给着生日的爷爷 grandmother/given。绘制卡片的过程让我感到非常高兴和神气，也让我了解到了如何选择颜色和材料工具的重要性。 25. 今天我帮助父母整理家里的书籍和杂物，把它们清洗并重新摆放归类。尽管很辛苦，但我仍然感到自己尽到了做好家务的义务和责任。 26. 今天家里停电了，我和父母一起坐下来说说笑笑，读一本有趣的故事书，度过了一个轻松愉快的时光。我珍惜这些美好的时刻，也学习了如何在紧急情况下保证自己和家人的生活。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dd8b5db425fff705cc1755270722192e4436585f.html