【教育随笔】平凡而伟大的幼教 多年前，我踏入幼师这一行。说到这一职业，许多亲戚 朋友的反应无外乎“唉呀，这个工作好，天天跟小朋友一起 玩，多开心啊”，“当老师舒服啊，有双休日，又有寒暑假”。 当然，当初选择这一专业的时候也有同样的心理：喜欢孩子， 也喜欢有寒暑假。”当我真正接触这一工作时，才发现其中 的不易。 因为特殊，我们要面面俱到。小班的孩子看上去总是那 么萌萌哒，但是刚进入小班的那个过渡时期是难熬的。对我 同样是一个新的挑战，我们要共同面临困难，一起进步成长。 都说小班入园的第一个月是最难熬的，过了这一个月就好了。 入园的头几天，分离焦虑严重的孩子在大门口就不愿意进来, 有的到教室门口依依不舍，也有的在爸妈或爷爷奶奶离开的 一刻紧抓着不放，老师怎么劝都不放手，甚至有的强烈抵触 到动手打老师。还有的在家长离开后自己默默哭泣，刚入园 就说要去睡午觉，因为老师总是安慰孩子说，睡完觉爸爸妈 妈就来接你们了。从吃饭、睡觉，到穿衣、如厕，大大小小 的事情，我们都要细致入微。有时候这边孩子闹情绪了，那 边孩子尿裤子了，有孩子不会擦屁股了喊老师，有孩子不会 用勺子要老师喂，真希望自己能有三头六臂。除了照顾孩子的生理、心理，我们有时还要满足家长的一些需求。刚入园 的家长也和小朋友一样有分离焦虑，总有家长会在群里问， 我们的宝宝怎么样啦？有没有哭？饭吃得怎么样？午觉有 没有睡着啊？教师也分身乏术，不可能一一回复，抽个空的 时间会给家长发个照片、视频，告诉他们，宝宝很好，今天 又有进步了。 因为专业，我们要不断提升。有人说，年龄段越低，对 教师的要求也越低，似乎幼教是最底层的人民教师，但并不 意味着我们工作的专业性低。随着时代的发展，社会对教育 的重视，对幼儿教师的要求标准也在不断提升，对专业的发 展也越来越重视。术业有专攻，并不是谁都能做好这份工作 的。入行前，我们学习弹唱跳画写各项技能，扎实的理论基 础也不能落后，教育学、心理学、卫生学等等都是必修科目。 入行后，技能依旧不能松懈，理论知识也要不断结合实践反 复思考，你会发现，还有太多书本上没有的问题等着你去解 决和学习。幼教工作中很重要的一项，是要学会观察。那看 什么呢？看孩子的行为举止，及时纠正他们不良习惯的萌芽; 看孩子的运动能力，身体是否灵活协调；看孩子的动手操作， 小肌肉发展如何？是否愿意动手；听孩子的语言谈吐，是否 礼貌？ 口齿是否清楚？ 了解孩子的想法；看孩子的上课情况, 注意力是否集中？孩子是否对你的活动感兴趣？有没有积 极参与其中，愿不愿意大胆表现自己等等。只要你用心观察， 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dde42c1e59cfa1c7aa00b52acfc789eb162d9e5d.html