幼儿小班保育教师随笔范文,小班的弟弟妹妹你别哭

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妹妹你别哭

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开学的第一天,隔壁小班化的孩子哭得可厉害了,一个个泪流满面着喊着要妈妈,鼻涕眼泪一大把,那个可怜劲哦。俊宁小朋友捂着耳朵说:“老师,小班的弟弟妹妹哭声好大哦,吵死了。”欣妍小朋友冲进来跟我说:“老师,小班那个妹妹不肯吃饭呢,我去喂她吧?”子杰小朋友在床上翻来覆去睡不着直嚷嚷:“小班的弟弟妹妹总在哭,吵得我睡不着觉。”

小班幼儿哭闹是幼儿园开学最常见的现象之一,他们从以纤枝自我为中心的家庭生活进入到集体生活。孩子刚入园时,与他们朝夕相处的亲大家突然都不见了,密切接触到的是陌生的环境和陌生的人,此种不适应会让他们感到不安、焦虑、恐惧、没有安全感,谋求而哭闹是他们寻求帮助的方式。老师这时往往忙于照看那些哭闹的孩子,而使其他不哭的孩子找不到乐趣,我们知道小班的孩童由于年龄小,其情绪极易受到他人的制约影响,一些不哭的幼儿看到同伴哭闹后也哭起来。

结合中班教学活动的第一个主题 ----朋友见面真开心,通过一系列活动,如给小班的妹妹妹妹送礼物、和他们志趣相投玩积木、给他们讲故事、给他们表演节目、带着他们拜访幼儿园等等。活动的开展,小班孩子的哭声渐渐小了,绝大部分幼儿能开开心心地来中小学幼儿园。中班的哥哥哥哥姐姐就像爷爷一样,关心和照顾着小班的


小朋友,通过这些活动增强了哥哥姐姐的责任感和自豪感,树立了以身作则的自尊,让他们真切地感受到“我已经是中班的姐姐哥哥姊姊了,我能给小班的弟弟妹妹做一个能干的、爱上幼儿园的好榜样。” 这是一篇不错的幼教人员写的教育随笔内容,描述了幼教工作中幼儿小班保育教师随笔范文等内容,读者们可以根据幼儿园的情况进行调整,大家经验和教训的工作成功经验可以在下面进行留言讨论,更多相关的教育随笔的好文章可以直接在本站搜索,保育员小班随笔,合作61交流61融合61创新小班化研讨会随笔范文,更多的相关内容可以参阅幼儿园中所若干班教育随笔专区。



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