福建省龙岩第一中学2021-2022学年下学期高二语文开学考试题 二、文学类阅读-单文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 秋风五丈原 却说姜维见魏延踏灭了灯，心中忿怒，拔剑欲杀之，孔明止之曰：“此吾命当绝，非文长之过也。”维乃收剑。孔明吐血数口，卧倒床上，谓魏延曰：“此是司马懿料吾有病，故令人来探视虚实。汝可急出迎敌。” 姜维入帐，直至孔明榻前问安。孔明曰：“吾本欲竭忠尽力，恢复中原，重兴汉室；奈天意如此，吾旦夕将死，吾平生所学，已著书二十四篇，计十万四千一百一十二字，内有八务、七戒、六恐、五惧之法。吾遍观诸将，无人可授，独汝可传我书。切勿轻忽！”维哭拜而受。孔明又曰：“吾有‘连弩’之法，不曾用得。其法矢长八寸，一弩可发十矢，皆画成图本。汝可依法造用。”维亦拜受。孔明又曰：“蜀中诸道，皆不必多忧，惟阴平之地，切须仔细，此地虽险峻，久必有失。”又唤马岱入帐，附耳低言，投以密计，嘱曰：“我死之后，汝可依计行之。”岱领计而出。少顷，杨仪入。孔明唤至榻前，授与一锦囊，密嘱曰：“我死，魏延必反；待其反时，汝与临阵，方开此囊。那时自有斩魏延之人也。”孔明一一调度已毕，便昏然而倒，至晚方苏，便连夜表奏后主。 孔明强支病体，令左右扶上小车，出寨遍观各营；自觉秋风吹面，彻骨生寒，乃长叹曰：“再不能临阵讨贼矣！悠悠苍天，曷其有极！”叹息良久。回到帐中，病转沉重。孔明令取文房四宝，于卧榻上手书遗表，以达后主，表（注）略曰：“……成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于宫，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。” 是夜，孔明令人扶出，仰观北斗，遥指一星曰：“此吾之将星也。”众视之，见其色昏暗，摇摇欲坠，孔明以剑指之，口中念咒。咒毕，急回帐时，不省人事。须臾，孔明复醒，开目遍视，见李福立于榻前，孔明曰：“吾已知公复来之意。”福谢曰：“福奉天子命，问丞相百年后，谁可任大事者。适因匆遽，失于谘请，故复来耳。”孔明曰：“吾死之后，可任大事者，蒋公琰其宜也。”福曰：“公琰之后，谁可继之？”孔明曰：“费文伟可继之。”福又问：“文伟之后，谁当继者？”孔明不答。众将近前视之，已薨矣。时建兴十二年秋八月二十三日也，寿五十四岁。后杜工部有诗叹曰： 长星昨夜坠前营，讣报先生此日倾。 虎帐不闻施号令，麟台惟显著勋名。 空余门下三千客，辜负胸中十万兵。 好看绿阴清昼里，于今无复雅歌声！ 白乐天亦有诗曰： 先生晦迹卧山林，三顾欣逢圣主寻。 鱼到南阳方得水，龙飞天汉便为霖。 托孤既尽服勤礼，振国还倾忠义心。 前后出师遗表在，令人一览泪沾襟！ 初，蜀长水校尉廖立，自谓才名宜为孔明之副，尝以职位闲散，快快不平，怨谤无已。于是孔明废之为庶人，徙之汶山，及闻孔明亡，乃垂泣曰：“吾终为左衽矣！”李严闻之，亦大哭病死，盖严尝望孔明复收己，得自补前过；度孔明死后，人不能用之故也。后元微之有赞孔明诗曰： 拨乱扶危主，殷勤受托孤。 英才过管乐，妙策胜孙吴。 凛凛出师表，堂堂八阵图。 如公全盛德，应叹古今无！ 是夜，天愁地惨，月色无光，孔明奄然归天。姜维、杨仪遵孔明遗命，不敢举哀，依法成殓，安置龛中，令心腹将卒三百人守护；随传密令，使魏延断后，各处营寨一一退去。 （选自《三国演义》第一百四回“陨大星汉丞相归天 见木像魏都督丧胆”，有删改） （注）表，即《三国志·蜀志·诸葛亮传》中《自表后主》。 6．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） A．第一段中，诸葛亮的几句话既体现了他思想上固有的宿命观念，又表现出其料事如神的超人智慧。 B．诸葛亮临终前没有将军中大事托付给自己的后人而是托付给姜维，充分体现了他一心为公的高尚节操。 C．诸葛亮巡查军营时“自觉秋风吹面，彻骨生寒”，暗示诸葛亮对自己大限之后蜀国前途命运的担忧。 D．文中引用杜甫、白居易的诗后，插入了廖立、李严对诸葛亮去世的反应，衬托出诸葛亮的人格魅力。 7．1994版电视连续剧《三国演义》第77集的插曲《哭诸葛》中唱道：“鞠躬尽瘁，谁能比？一生洁白谁人及？”请谈谈本文是如何刻画诸葛亮“鞠躬尽瘁”和“一生洁白”的。（4分） 8．《三国志·蜀志·诸葛亮传》中对于诸葛亮去世是这样记载的：其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。而在《三国演义》中却将这一事实演义为三千余字。请从“史料”与“演义”的角度简析本文的基本特征。（6分） 6．C C.“暗示诸葛亮对自己大限之后蜀国前途命运的担忧”过度解读。“自觉秋风吹面，彻骨生寒”主要暗示的是诸葛亮的病情严重程度，即使是秋风，也觉“彻骨生寒”。 7．①言行描写。通过对诸葛亮临终前对属下托付大事的语言及动作描写，表现诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的高尚节操。②史料佐证。通过诸葛亮临终写给后主的“表”中的文字，体现诸葛亮“一生洁白”的高风亮节。③后世称颂。通过引用杜工部（杜甫）、白乐天（白居易）、元微之（元稹）对诸葛亮追念的诗句，进一步称颂诸葛亮忠义报国、鞠躬尽瘁的高贵品格。 8．①诸葛亮去世及其享年本身于史有据，作品以史为据，富有历史韵味；②“演义”表现为新的历史讲述方式，如细节虚构、偏重叙述和描写、故事性更强、行文浅显易懂，使作品充满想象力、创造性和可读性；③对史料进行“演义”，在对历史与现实的观照中，表达作者的情感态度以及对历史的审视。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/de22f3f55df7ba0d4a7302768e9951e79b89699a.html