跟孩子交换一天体会对孩子的体会

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跟孩子交换一天体会对孩子的体会

你曾想过与孩子交换一天的生活会是怎样的吗?德国绘本作家内尔.帕姆塔可为我们打开了了这个脑洞。

内尔创作的《今天我来当妈妈》讲述了小纳一家四口互换生活的故事。有一天小纳提出想和爸爸妈妈交换一天身份,他的爸妈毫不犹如就答应了,并且穿上孩子的衣服,背上书包,完全按照孩子在幼儿园和学校的模式生活了一天。同样的,两个孩子也穿上父母的衣服,按约定从事父母的工作。最后大家都感叹彼此的不易,希望换回原来的身份。

以孩子的视觉来看,这个故事实现了他们对与父母平等对话的愿望,也看到了父母工作的不易。孩子们都想象过当大人,可是当大人就真的如自己所愿的那样自由与快乐吗?相信孩子们通过这个绘本会有更多的思考与疑问。

如果以大人视觉来看,孩子的生活真的无忧无虑吗?现实是,在学校遇到的那些“小困扰",在他们的心里面其实很大,而且从来没有打算与父母倾诉。只要稍微想象一下童年时期的自己,就会更有体会。可是大多数父母都无法代入孩子,更无法像同龄人一样与孩子对话。站在高管视觉检视孩子,是家长们的常态。

很多时候,孩子在学校一些开心的自豪的事并不能轻易得到家长慷慨的掌声与赞扬。相反的,孩子在学校里面做错事却更能激起家长们的神经。教育书《正面管教》里面提到了大人喜欢对孩子说:“想想你都做了些什么?“假设这样的问题是同事对你说的,你会觉得怎样?当然是心理暗骂:你觉得你是谁?母普遍站在公司高管视觉看待孩子,检验孩子的行为,一旦做错了事,有的父母甚至会不留情面地批评与惩罚孩子。这样的孩子长大了,恐怕也未能懂得尊


重变老的父母和配偶。《正面管教》一书还提到:一个行为不当的孩子,是一个丧失信心的孩子。也就是说,孩子找不到归属感或自我价值。所以当遇到孩子行为不当的时候,家长们首先要检视自己的哪些行为让孩子相信自己没有归属感或自我价值。

作为活生生的人,我们确实无法与孩子交换角色过一天。但是以平等与尊重的语言和态度对待孩子,是家长们非常重要的必修课。毕竟这世上也没有”家长大学“让我们去进修了。

最后感谢这本书,感谢作者让我与孩子都多了一次公平的对话。


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