三年级桃花作文5篇 三年级桃花作文 篇1 春天是百花盛开的季节。迎春花桃花都开了，在我的心目中最喜爱的是桃花，星期天我决定和家人去花果山去看桃花。远看桃花像彩霞，，树木千姿百态。有的挺直，有的弯腰，还有的弓着腰。我一看到桃花就惊讶。有的花瓣全开了，露出了黄色的花蕊，像一位美少女，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，散发出浓浓的花香吸引了蜜蜂来着采密。花果山这里很多人在拍照，也很多人在欣赏花朵，还有的人在转悠悠地散步。 三年级桃花作文 篇2 今天，我和小伙伴一起去桃花仙谷玩。 刚到桃花山的山脚，就看到有一些桃花已经开了。 走到山坡上去，我看见了一片桃林，桃林蓓蕾初绽，桃花繁如群星，有的桃花半开半闭，有的还是花骨朵儿，像一个个糖葫芦，还像一个个小桃子，看上去非常可爱。有的桃花已经绽开了，露出嫩黄色的小花蕊。闻一闻，一阵清香扑鼻而来，芬芳迷人，沁人心脾，让人如痴如醉。摸一摸，软软的，非常舒服。绽开的桃花分为三种，红的、白的、粉的，它们红的如火、粉的似霞、白的胜雪，十分美丽。红桃花的花瓣像小嘴唇，分桃花三个一群，五个一伙，好像在一起说悄悄话呢！白桃花有的落了一片，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，花瓣落在地上，好像给大地爷爷披上了一件雪白的衣裳。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿。 过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是再看桃花哩！ 这就是美丽的桃花山这就是我们遂宁的桃花山！我爱桃花山！ 三年级桃花作文 篇3 作者在晚年时，曾拒绝同刘裕的宋政权使用，他不满黑暗的政治现实初中，对战乱赞成的灾祸的农民的苦难有一定的感受，同时弃官司后勃十年的农村生活，因此，他对更多的了解，理解他们追求理想社会的愿望，所以写这篇 第 1 页 共 3 页 文章寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了农民的要求和愿望。 他在两个方面很好地表现了桃花源的'平静、自由，人人安居乐业。 第一就是桃花源的景色，作者只用六个字就把桃花源的景色都概括出来了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘里有肥美的鱼和干净的水；而桑竹则是可以养蚕的桑树和可以做家具的竹子。只有六个字，就将桃花源的衣食住行都概括了。后面也介绍了一点桃花源的景，详略得当，值得鉴赏。 与外面世界不同的，除了景色之外，还有人也不一样。作者也很好地把握了这一点：当桃花源的人看见渔人时，并没有像外面的人一样有猜疑的心理，而是问清楚了来由，便邀还家，设酒杀鸡作食。桃花源的人热情好客与世外的人打打杀杀，战乱多多，形成了鲜明的对比。 每个人心里都有一个世外桃源，虽然作者描绘的这个桃花源是虚构的，但我相信一定有这美好的地方。 三年级桃花作文 篇4 春节时我们去了一次仙湖，那有一片很大的桃花林，当时就见零零落落的开了些桃花，不是很多，但非常美丽。现在可能开了好多好多了吧！ 春天来了，桃花开了，桃花很美。桃花的花瓣一般有五片，小小的、粉粉的，非常引人注目。桃花开过后还会结果子，它就是桃子。有些小鸟在桃树上叽叽喳喳地叫着，好像说春天来了，春天来了！微风吹过，桃花欢快地跳起舞来。真像一幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！桃花的颜色有两种，一种粉红色、一种白色，都非常的好看。在公园里看看这一朵很美的，再看看那一朵也是很美。可惜现在太早了，还没有结桃子。 在太阳底下，我看桃花入了神：这么美丽的桃花，要是我是一棵桃树就好了。我把自己比做一棵桃树，看见了不一样的世界，过了一会儿，一阵微风吹来，把我的脑子里的情境吹走了，太可惜了。我坐在草地上想想当时的情境，就是没想明白。我相真想再回到那时，再看一下我想的情境。想不到了，就继续看桃花。我真想在家种上一棵桃树啊！ 三年级桃花作文 篇5 第 2 页 共 3 页 今天吃完早饭，我们去桃花岛。下了车又走了很长一段路到了坐快艇的地方，我们穿上救生衣坐上快艇，快艇开得飞快，它的旁边不时地有好多浪花，有时候一个大浪打过来就会把快艇托起来，让人感觉有惊险又刺激。 到了桃花岛，我们开始捞鱼、捉螃蟹。小鱼总是贴着石头游，我根本就捞不到它。妈妈看见那边有许多漂亮的贝壳，于是我们提着桶去捡贝壳。有棕色的、肉色的、蓝色的，还有光滑的小石头摸上去舒服极了。 快到集合的时间了，我恋恋不舍地坐快艇离开了桃花岛。 三年级桃花作文5篇】 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/de581a32b7daa58da0116c175f0e7cd1842518c9.html