2022年安徽高考文理不分科 改为“3+3模式”

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2022年安徽高考文理不分科(fēn kē) 改为“3+3形式〞

近日,省政府办公厅印发了?安徽省深化考试招生制度改革施行方案?,从根底教育高等教育考试招生制度的改革都有表达。值得注意的是,2022我省将出台高考综合改革方案,从当年秋季入学的普通高中一年级学生开场施行。这也是为2022年我省高考不再文理分科做准备,2022年秋季起入学的普通高中一年级学生,高中学业程度(shuǐpíng)考试要考全部科目。 招生(zhāo shēng)方案分配方式改良

进步高校录取率中小学招生(zhāo shēng)全面实行学区制

根据目的,我省2022年启动考试招生制度综合改革,2022年全面推进,2022年,根本建立具有中国特色、符合安徽省情的现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生形式。

对中小学招生方法进展完善,平衡开展九年义务教育,完善义务教育片、就近、免试入学的详细方法,全面实行学区制,积极推行九年一贯对口招生。标准义务教育招生行为,根据适龄人口数量和分布状况,合理划定学校招生范围,保障入学时机公平。

对普通高中招生改变单纯以考试分数评价学生的方式,将初中学业程度考试成绩和综合素质评价结果作为高中阶段招生录取的根据,示范性高中招生指标分配到区域内初中学校比例不低于80%。加强普通高中招生管理,治理公办高中跨市招生行为,标准民办高中招生行为,鼓励和支持辖区内示范性高中结合招生。

考试形式和内容改革

2022年秋季起高中学业程度考试全部科目都要考

初中学业程度考试方案将进展调整和优化。按照全面施行素质教育的要求,改良考试形式和方式,合理确定考试科目成绩等级呈现和使用。2022修订和完善我省初中学业程度考试施行方法,从2022年秋季入学的初中一年级学生开场施行。

高中那么按照全面考核、自主选择、统筹兼顾的原那么,确定高中学业程度考试的内容、组织形式、成绩呈现方式和使用。考试范围涵盖国家课程方案所设定的全部科目,其中语文数学、外语、思想政治、历史、地理、物理化学、生物等科目考试,由省教育行政部门统一组织;艺术(音乐、美)、体育与安康、通用技术、信息技术考试,由省教育行政部门制定统一要求,确定详细组织方式。2022年修订和完善我省普通高中学业程度考试施行方法,从2022年秋季入学的普通高中一年级学生开场施行。 2022年秋季起高中生将施行(shíshī)综合素质评价

成绩也不再变成唯一的衡量标准。高中生综合素质评价将客观记录学生的成长过程。评价内容主要包括:学生思想品德、学业程度、身心安康、艺术修养和社会理论等。2022年修订(xiūdìng)和完善我省普通高中综合素质评价施行方法,从2022年秋季入学的普通高中一年级学生开场施行。 以后,高职院校考试招生与普通高校会相对分开,实行文化(wénhuà)+职业技能〞评价方式。中职学校毕业生报考高职院校,参加文化根底与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校,参加职业适应性测试,文化素质成绩使用高中学业程度考试成绩,参考综合素质评价。


高中阶段毕业生及具有高中同等学力的各类社会成员可通过高职院校分类考试、统一高考等多种途径进入高职院校。考生可选报多所高职院校,扩大考生自主选择权。制定标准有序的操作规程,加强过程(guòchéng)监视管理。2022年通过分类考试录取的学生占高职院校招生总数的一半左右,2022年成为主渠道。

2022年我省高考(ɡāo kǎo)不再文理分科

文理分科一直是我省高考的形式,但是从改革方案看,我省将借鉴改革试点省份的经历,研究2022高考录取考生总成绩由不分文理科,而改为统高考语文数学、外语3个科目成绩和高中学业程度考试3个科目成绩组成的详细操作方法(“3+3〞形式)

这时候,录取机制变得多元化,高考、高中学业程度考试成绩都很重要,录取时还会参考综合素质评价。根据教育部部署,2022年制定我省高考综合改革施行方案,报教育部备案同意后,从当年秋季入学的普通高中一年级学生开场施行。 招生录取机制改革

明年出台我省调整和标准中考加分工作施行方案

为了保证高考加分公平公正,考试加分将越来越少。我省按照大幅减少、严格控制的要求,进一步减少和标准高考加分。严格执行国家规定,保存和完善局部全国性加分工程;对确需保存的地方性加分工程,进一步标准和严格其适用范围。

参照高考加分的施行情况,对中考政策性加分对象和标准进展严格,2022年出台我省调整和标准中考加分工作施行方案。

高校招生选拔机制也有所变化,各高校加强学校招生委员会建立,在制定学校招生方案、确定招生政策和规那么、决定招生重大事项等方面充分发挥招生委员会作用。高校还会通过聘请社会监视员巡视学校测试、录取现场等方式,对招生工作施行第三方监视。建立考试录取申诉机制,及时回应处理各种问题。

对高校招生录取志愿设置和投档方式进展改革。完善高考志愿知分填报方法,继续施行平行志愿,稳步推进投档录取形式改革,完善招生录取机制,增加高校和学生(xué sheng)双向选择时机。稳步推进高校录取批次改革。 小编精心(jīngxīn)为您推荐: 高考(ɡāo kǎo)改革信息汇总 北京(běi jīnɡ) 上海 重庆(zhònɡ nɡ) 天津 山东 浙江 福建 广东 广西 河南 湖南 湖北




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内容总结



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2〕对中小学招生方法进展完善,平衡开展九年义务教育,完善义务教育划片、就近、免试入学的详细方法,全面实行学区制,积极推行九年一贯对口招生

3〕标准义务教育招生行为,根据适龄人口数量和分布状况,合理划定学校招生范围,保障入学时机公平


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