(完整版)作文选材的三个原则 作文选材的三个原则 好多同学怕写作文，总感觉无言以对，只能七拼八凑――要么虚假故事，浅吟低唱；要么老是那么几个老掉牙的案例，一模一样。其实，他们不是没有累积，也不是没有生活感悟，而是没有正确的选材方法。那么，作文选材该注意哪些问题呢？ 第一，要注意链接课文，充分文章内容。 语文课本是个宏大的素材库，这些素材涵盖了古今中外各个领域，又极具模范性，几乎全部的话题都能够在课本中找到相应的素材。假如对课本素材进行分类整理，写作时就 能对号入坐， 不愁无言以对。 如身处窘境发奋图强的就有 “就极刑而无愠色”发奋著书的司马迁，有走出残疾的暗影用笔 闯出一条活路的史铁生，有热爱生活执著地追求光明的海伦 ? 凯勒，有“即便被关在果壳里，仍自认为是无穷空间之王” 的霍金 又如高洁傲岸不与世俗狼狈为奸的有“往矣，吾愿曳尾于涂中”的庄子，有“举世污浊而我独清，大家皆醉而我独醒”的屈原，有“久在樊笼里，复得返自然”的陶渊 明，有“安能摧眉折腰事显贵， 使我不得高兴颜” 的李白 又比方伤时感事大公无私的有“以先国家之急尔后私仇也” 的蔺相如，有劝告统治者“仁义不施而攻守之势异也”的贾谊，有劝谏皇帝“怨不在大，可畏惟人”的魏征，有“戎马 1 / 3 (完整版)作文选材的三个原则 关山北，凭轩涕泗流”的杜甫 还能够就课自己物建“人物画廊”：贵有自知之明的河伯，雄辩成大业的烛之武，豪 放洒脱的苏轼， 因循保守反对改革的 “套中人” 别里科夫 其实，每年有好多高考优异作文就成功地采用了课本素材。 其次，要注意联系生活，写出真情实感。 “动人心者， 莫先乎情。”（白居易） 写文章应有感而发，感情是联络作者和读者的桥梁。只有联合自己的生活感觉， 在作文中表达自己的真情，才能产生“令人心动”的魅力成效。但好多同学写作文时是为别人立言，文中没有自己的生活，没有自己的态度，也鲜有自己的声音，他们在写作时仿佛忘了自己的存在。其实，同学们在紧张的学习生活中，有成功的欢乐也有挫折的伤心；与同学相处，有相知订交的欢乐也有碰撞隔膜的烦恼。跟着年纪的增添，经历的增添，同学们有了自己的生活圈子，有了自己的价值取向，也有了自己的生活感悟。假如能把自己圈子里的事情，把自己的价值取向和生活感悟写进作文，那就是自己感情的自然表露，不堆砌，不造作，读的时候不感觉是在读文章，而是在倾听心声，在感觉鲜活的生活。如高考满分作文《同一片天下同一颗心》一文，作者忧如蘸着斑斑血泪叙写着亲历的一件件酸楚事。 再次，要关注热门，加强时代气味。 社会生活是一个奇光异彩的大舞台，也是写作的源泉活 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/def92adabf64783e0912a21614791711cd79791f.html