教师四史学习心得体会 “四史”是一以贯之的党的思想史、实践史，而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。“四史”内容虽各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。 作为一名基层党员，在“四史”学习过程中，我更加清晰地认识到职业素养的重要性。任何职业都要具备爱岗敬业的职业精神，尤其是教师这个职业。要把教师这个岗位当作自己的事业，而不仅仅当作职业。 选择教师，就要无怨无悔地、心甘情愿地把自己的一生交给三尺讲台，把这项工作作为自己人生的追求，做到爱学生、爱事业、爱岗位。要对自己的学生有满腔的爱，要像爱自己的亲人一样去爱学生，要用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生，让爱成为架构师生心灵的桥梁，成为成功教育的基石。 我要向那些在中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物学习，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，以实践创新为引领，牢固树立“教书育人，以人为本”的教育教学及工作理念，把服务意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化地把师德修养融入到学生的成长中，引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量，力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/df1be577ce22bcd126fff705cc17552706225eb8.html