《珍爱生命 防震减灾》教案 城关小学六（2）班 一、活动目标 1．让学生初步掌握一些防震知识，学会保护自己。 2．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基 3“安全重于泰山”，安全工作是学校的头等大事。我们在汶川地震发生后及时在学生中开展防震知识普及和防震演练，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力。 二、活动过程： 1.老师由“5·12”汶川大地震的影响导入本次班会的主题——“珍爱生命 防震减灾” 2.小组讨论：自己在地震期间亲身经历的、看到的、听到的事情 3.班级交流：请同学起来交流自己在地震期间的感受 4.老师小结：我们要“珍爱生命 防震减灾” 5.教师讲解有关地震时应注意的问题：调地震来时注意的问题： 地震发生时，如何进行个人防护？ a. 如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。 b. 如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。 c. 如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。 d 如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。 e. 如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部；背向行李方向的人可用双手护住后脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，迅速下车向开阔地转移。 三、安排防震预演事项。 明天下午，我校将组织防震应急预案演练。 听到防灾警报声是地震的开始，警报声由卫星接收室报警器发出， 听到第一次防灾警报声后，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。听到第二次防灾警报声后，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤，按事先安排好的顺序，前排同学走前门，后排同学走后门，出教室后保持中速跑，直到小操场，别接近建筑物，保持在路中间撤离。 切忌：勿慌忙，保持镇定，做到有秩序，安全第一。 四、课外拓展： 把今天学到的知识讲给家人听，或者考考他们掌握多少防震知识。 震前动物有预兆，群测群防很重要。 牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。 兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。 蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。 家家户户都观察，发现异常快报告。 植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/df72707f1711cc7931b7166f.html