社会学研究人员的基本现状与学术发展 章志敏 【期刊名称】《四川理工学院学报（社会科学版）》 【年(卷),期】2013(028)006 【摘 要】通过对社会学研究人员基本现状与学术发展的相关数据分析和探讨,从性别、职称、最高学历、是否担任公职、主要研究领域、学术产出、学术影响等几方面为我国社会学研究队伍描绘出一个大致的状况,着重指出了其中在社会学研究人才的分布以及学术产出、学术影响上显著存在的地区和高校层次间的差异,这从整体上来看影响着我国社会学的协调发展,制约了社会学本土化的前进步伐.因而,在今后的社会学学科建设中,需不断注意研究人才在不同地区和高校层次上的培养和调配,推进我国社会学的协调发展. 【总页数】6页(P7-12) 【作 者】章志敏 【作者单位】兰州大学哲学社会学院,兰州730000 【正文语种】中 文 【中图分类】C915 【相关文献】 1.关于开展拔尖学生学术发展规划的思考——吴玉章学院的学生学术发展咨询项目工作 [J], 江依柔;周菡晓;刘孝利; 2.专注“学术发展”的精品力作--读郑东先生的《学术发展的哲学思维与实践路径》 [J], 刘德龙 3.长江三峡发展研究院水库移民研究中心研究人员参加中国社会学会2011年学术年会 [J], 4.当前我国社会学研究人员选题倾向统计表 [J], 无 5.体育社会学，体育社会学的研究方法，体育社会学的研究领域，体育社会学的研究对象，体育社会学与运动社会学的关系，体育社会学简史，（词条） [J], 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e00e8836f76527d3240c844769eae009591ba277.html