机械工程专业人才培养方案的对比研究——以麻省理工学院、清华大学和华侨大学为例 姜峰;徐西鹏;黄辉;李远;郭桦;言兰 【期刊名称】《教学研究》 【年(卷),期】2018(41)4 【摘 要】通过对麻省理工学院、清华大学和华侨大学机械工程专业的培养方案的深入剖析,建立了多个学年的课程联系图谱,对比分析3个高校课程设置的特点,并对课程设置的合理安排提出建议,对机械工程专业人才培养方案的制定和修订有一定的借鉴意义. 【总页数】9页(P19-26,112) 【作 者】姜峰;徐西鹏;黄辉;李远;郭桦;言兰 【作者单位】华侨大学制造工程研究院,福建 厦门 361021;华侨大学制造工程研究院,福建 厦门 361021;华侨大学制造工程研究院,福建 厦门 361021;华侨大学机电及自动化学院,福建 厦门 361021;华侨大学制造工程研究院,福建 厦门 361021;华侨大学机电及自动化学院,福建 厦门 361021 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】 1.基于模块化的3+4现代衔接人才培养方案与传统分段的人才培养方案的对比研究--以土木工程专业为例 [J], 刘凤 2.本科阶段工程领袖型人才培养方案特点分析——以戈登-麻省理工学院工程领袖计划为例 [J], 雷庆;巩翔 3.中高职衔接分段培养与传统分段人才培养方案对比研究——以园林技术专业为例 [J], 李宏均; 朱红霞 4.中高职衔接分段培养与传统分段人才培养方案对比研究--以园林技术专业为例 [J], 李宏均;朱红霞 5.社会招生弹性学制与脱产学制人才培养方案的对比研究 ——以苏州健雄职业技术学院电子商务专业为例 [J], 顾晓吴;周三庆 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e0503e48fc00bed5b9f3f90f76c66137ee064f8c.html