调查报告的写法 调查报告的写法 一、概念与特点 调查报告是对某项工作、 某个事件、 某个问题 ,经过深入细致的调查后 ,将调查中收集到的 材料加以系统整理 ,分析研究 ,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。 调查报告有以下几个特点: 〔一〕写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的根底上 ,用表达性的语言实事求 是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的根底。 〔二〕针对性。调查报告一般有比拟明确的意向 ,相关的调查取证都是针对和围绕某一综 合性或是专题性问题展开的。所以 ,调查报告反映的问题集中而有深度。 〔三〕逻辑性。 调查报告离不开确凿的事实 ,但又不是材料的机械堆砌 ,而是对核实无误的 数据和事实进行严密的逻辑论证 ,探明事物开展变化的原因 ,预测事物开展变化的趋势 ,提示 本质性和规律性的东西 ,得出科学的结论。 二、分类 调查报告的种类主要有以下几种: 〔一〕情况调查报告。是比拟系统地反映本地区、本单位根本情况的一种调查报告。这 种调查报告平方根是为了弄清情况 ,供决策者使用。 〔二〕 典型经验调查报告。 是通过分析典型事例 ,总结工作中出现的新经验 ,从而指导和推 动某方面工作的一种调查报告。 〔三〕问题调查报告。是针对某一方面的问题 ,进行专项调查 ,澄清事实真相 ,判明问题的 原因和性质 ,确定造成的危害 ,并提出解决问题的途径和建议 ,为问题的最后处理提供依据 ,也 为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 三、写法 调查报告一般由标题和正文两局部组成。 〔一〕标题。标题可以有两种写法。一种是标准化的标题格式 ,即“发文主题 〞加“文种 〞基, 本格式为 “关于的调查报告 〞、“关于的调查报告 〞、“调查 〞等。另一种是自由式标题 ,包括陈述 式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如?东北师范大学硕士毕业生就业情况调查? , 提问式如?为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区? ,正副标题结合式 ,正题陈述调查报 告的主要结论或提出中心问题 ,副题标明调查的对象、 范围、问题 ,这实际上类似于 “发文主题 〞 加“文种〞的标准格式 ,如?高校开展重在学科建设 ――大学学科建设实践思考? 等。作为公文 , 最好用标准化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 〔二〕正文。正文一般分前言、主体、结尾三局部。 1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经 过与方法 ,以及人员组成等调查本身的情况 ,从中引出中心问题或根本结论来 ; 第二种是写明 ,进而提 调查对象的历史背景、大致开展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等根本情况 出中心问题或主要观点来 ;第三种是开门见山 ,直接概括出调查的结果 ,如肯定做法、 指出问题、 提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用 ,要精练概括 ,直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的局部 ,这局部详述调查研究的根本情况、做法、经验 ,以 及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和根本结论。 3.结尾。结尾的写法也比拟多 ,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改良工作的建 议; 或总结全文的主要观点 ,进一步深化主题 ;或提出问题 ,引发人们的进一步思考 ;或展望前景 , 发出鼓舞和号召。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/e054a8fb0540be1e650e52ea551810a6f424c81e.html