龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 一字多音巧辨析 作者：张霞玲 来源：《湖南教育·语文教师版》2008年第04期 高考的第一个知识点就是识记现代汉语普通话的字音。多音字是语音考查的重点，多音字的考查贯穿在历年的高考试题中。普通话里常用字中有三四百个多音字。这些多音字字形相同，读音和意义、用法却不同，必须仔细分辨，认真掌握。 一、以义定音 分辨多音字读音的最好办法，是从音义对应关系人手，以义定字。多音字的各种读音，分别代表不同的意义，在具体的词汇里只能使用一种意义。只要找准它们的对应关系就不难分辨。例如“卡”，作音译语素时读ka(卡车、卡宾枪、卡通)；取和“不通畅”有关的义项时读qia(关卡、发卡、卡壳)。又如“泊”，解释作“停船、停留”的义项时，读bo；解释为与“湖”相关的义项时读po。由此对号入座，就不难推断“漂泊”“泊位”“湖泊”“血泊”中“泊”字的读音。“攒”“臭”“鲜”“差”“解”“纤”等很多多音字，都可以用这种方法来辨析记忆。 二、分辨词性 有的多音字兼有多个词性。其词性与读音也是对应关系。读音不同，词性不同。对于这种多音字，我们可以借助它的词性来确定它的读音。例如“渐”，当它作动词时读jian，当它是副词时读jian。所以，它在“渐染”“东渐于海”中读jian，在“渐进”“逐渐”中读jian。还有“泥”，作名词时读ni，如泥土、水泥、烂醉如泥；作动词时读ni，如拘泥、泥墙、泥古不化。同样“擂”“劲”“长”“盛”“倡”“屏”等多音字的辨析都可用此法。 三、分辨口语和书面语 有些多音字在不同的词里，字义基本相同而读音不同。这种情况主要表现在口语和书面语中。例如“嚼”，口语中读jiao，如嚼饭、嚼舌头；书面语和合成词中则读jue，如咀嚼。又如龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn “血”字，口语读音为xie，一般单用，如血淋淋；书面语读音为xue，一般用在复音词及成语中，如高血压、血本无归。其它如“剥”“削”“薄”“颈”“俩”，都要注意它们在口语和书面语中读音的差别。 四、分辨常见音和特殊读音 有些多音字，我们都知道它常见的读音。只当它表示某一特殊义项时有特定的读音。对于这类多音字，我们只要记住它的极少数特殊的音义，就很容易辨别。这些特殊的读音主要有以下几种类型： 表国别、地名 例如“泌”，常见的读音为mi(分泌)，在地名“泌阳”中读bi。又如“秘”当表示国家“秘鲁”时读bi。同样表示国别、地名的多音字还有柏林(ba)、荷兰(he)、燕国(van)、龟兹(qiuci)、蚌埠(bengbu)等。 表姓氏、人名 例如“仇”，一般用法读作chou，如“仇视”“嫉恶如仇”等；用作姓氏时读qiu，又如“食”在人名“郦食其”中读yi。单、朴、冠、查在作姓氏时分别读shan、piao、guan、zha。 作拟声词 例如“呱”，当它作“小儿哭声”的义项时读ga,如呱呱而泣、呱呱坠地。又如“刺”，作拟声词时读ci。如刺啦、刺棱、刺溜。同类的字还有哗、格、唯等。 文言词 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 在现代汉语中还保留了一定量的文言词语，要注意它们的读音。如“稽”在文言词语“稽首”中读qi。“语”保留了文言读音yu，如不以语人。“予”保留了文言读音yu，意为“我”，如“予求予取”。 专用条 有些多音字只在某一个特殊的词或义项中有固定的读音。如“遂”只在“半身不遂”中读sui，其它都读sui。“埋”只在“埋怨”中读man，“悄”在叠音词“悄悄”中读qiao，“提”在“提防”“提溜”中读di。又如“亲”在表示“亲家”的义项中读qing。“叶”作“和谐相合”的义项读xie。如谐韵。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e09f8202690203d8ce2f0066f5335a8103d26652.html