篇一：鹤魂阅读习题及答案 篇二：鹤魂阅读习题及答案 1.作者将自己的聚点在天空中被击落的白鹤迅速落下这一瞬间，用电影慢镜头的方式表现了什么主题？ 2.全文感情强烈，情寓于中，请你把最能体现全文感情基调的几个词语写在下面 3.文中有很多生动感人的描写，也有不少震撼人心的议论抒情，试各举一例，用课文中学过的方法加以赏析 描写： 议论，抒情： 4.读完全文，鹤的悲剧一定感染了每一个有爱心的人，尊重我们的大自然吧，因为尊重她就是尊重我们的生命啊！假如鹤也会忠告人类，会说什么呢？展开联想和想象，以“鹤的告白”为题写一段话。50字左右。问题补充： 1.表现了保护自然的主题。作者将自己的视点聚集在天空中被击落的白鹤迅速下落的一瞬间。用慢镜头的方式通过展示鹤对生命的留恋来揭示刽子手的罪恶。从这一角度保护自然的主题，新颖独特。 2.承托 身不由己 悲咽 哀吟 3.描写：“她多么不愿意，多么不愿意下坠。风飕飕地在她耳边低唤，白云为她拭去惊慌的汗水，可她分明在下坠，身不由己。”采用拟人手法，细腻地描写了白鹤下落时的心理活动，揭示了她与自然极为亲密的依存关系，写出它的柔弱、善良和美丽。议论、抒情：“渐趋澌灭的难道仅仅是白鹤吗？”渐趋澌灭的不仅仅是白鹤，还有熊、虎、鹿等珍奇异兽。这个反问句，强烈谴责了捕杀野生动物的刽子手的罪恶。“茫茫大地，只遗下几片殷红，几声空怅的回音。”“几片殷红”是刽子手的罪证，“几声空怅的回音”是鹤、是被捕杀动物的疑问，它们在呜咽、在哀歌，聪明而又糊涂的人们，睁大眼睛看一看，竖起耳朵听一听：“本是同根生，相煎何太急？” 4.你可一围绕保护自然这一主题来写 示例:人类——大自然的寻欢者，你们的承诺，忘记了吗？你们的誓言，背叛了吗？你们每天的欢声，是自然最沉痛的哀号，那羽翼上的朱红，浸透着哀伤。 同伴说：人类不会醒悟。而我曾一度告诉他：人类是关爱我们的，只是他们的良知还未唤醒。 于是，我日日原谅着人类，相信他们只是在沉睡，相信终有一天，我们会和睦一家。本回答专业性由科学教育分类达人 楼奕麟认证1.表现了保护自然的主题。作者将自己的视点聚集在天空中被击落的白鹤迅速下落的一瞬间。用慢镜头的方式通过展示鹤对生命的留恋来揭示刽子手的罪恶。从这一角度保护自然的主题，新颖独特。2.承托 身不由己 悲咽 哀吟3.描写：“她多么不愿意，多么不愿意下坠。风飕飕地在她耳边低唤，白云为她拭去惊慌的汗水，可她分明在下坠，身不由己。”采用拟人手法，细腻地描写了白鹤下落时的心理活动，揭示了她与自然极为亲密的依存关系，写出它的柔弱、善良和美丽.议论、抒情：“渐趋澌灭的难道仅仅是白鹤吗？”渐趋澌灭的不仅仅是白鹤，还有熊、虎、鹿等珍奇异兽。这个反问句，强烈谴责了捕杀野生动物的刽子手的罪恶。“茫茫大地，只遗下几片殷红，几声空怅的回音。”“几片殷红”是刽子手的罪证，“几声空怅的回...1.表现了保护自然的主题。作者将自己的视点聚集在天空中被击落的白鹤迅速下落的一瞬间。用慢镜头的方式通过展示鹤对生命的留恋来揭示刽子手的罪恶。从这一角度保护自然的主题，新颖独特。2.承托 身不由己 悲咽 哀吟3.描写：“她多么不愿意，多么不愿意下坠。风飕飕地在她耳边低唤，白云为她拭去惊慌的汗水，可她分明在下坠，身不由己。”采用拟人手法，细腻地描写了白鹤下落时的心理活动，揭示了她与自然极为亲密的依存关系，写出它的柔弱、善良和美丽.议论、抒情：“渐趋澌灭的难道仅仅是白鹤吗？”渐趋澌灭的不仅仅是白鹤，还有熊、虎、鹿等珍奇异兽。这个反问句，强烈谴责了捕杀野生动物的刽子手的罪恶。“茫茫大地，只遗下几片殷红，几声空怅的回音。”“几片殷红”是刽子手的罪证，“几声空怅的回音”是鹤、是被捕杀动物的疑问，它们在呜咽、在哀歌，聪明而又糊涂的人们，睁大眼睛看一看，竖起耳朵听一听：“本是同根生，相煎何太急？”4.你可一围绕保护自然这一主题来写示例:人类——大自然的寻欢者，你们的承诺，忘记了吗？你们的誓言，背叛了吗？你们每天的欢声，是自然最沉痛的哀号，那羽翼上的朱红，浸透着哀伤。同伴说：人类不会醒悟。而我曾一度告诉他：人类是关爱我们的，只是他们的良知还未唤醒。于是，我日日原谅着人类，相信他们只是在沉睡，相信终有一天，我们会和睦一家。作者用慢镜头展示了一个柔弱而美丽的生命从辽阔的天空迅速下坠的瞬间，慢放的镜头一步步将白鹤的心理及其与自然的亲密关系表达得淋漓尽致。文章没有直接抨击刽子手，但一个美丽柔弱的生命无端地被摧残，她在生命即将结束时的“舞蹈”、“悲吟”，以及白云的痛苦、风的低唤、薄雾的哭泣就是对刽子手的控诉！抒情化的语言很好地渲染了悲剧气氛，令读者回味并引发深深地思索篇三：鹤魂阅读习题及答案 摘要:鹤魂 她是来自大地的鹤。她飞翔，因为她热爱；她沉寂，因为她喜欢。她是天地间的不安的灵魂，她是大自然耀动的精灵。 可此刻，飞翔已成为她往日的情绪... 她是来自大地的鹤。她飞翔，因为她热爱；她沉寂，因为她喜欢。她是天地间的不安的灵魂，她是大自然耀动的精灵。 可此刻，飞翔已成为她往日的情绪。蓝天在她眼前飞快地旋转，白云在她羽毛上痛苦的翻卷。她的翅翼扑打着，发出悲痛的哀号。 胸前，刚刚穿过寻欢者射出的了弹。 她多么不愿意，多么不愿意下坠。风飕飕地在她耳边低唤，白云为她拭去惊慌的汗水，可她分明在下坠，身不由己。 让她停留吧，让她寻找清静的湖泊，她故乡的芦苇丛。 辽阔的天空里，她如一片冬日的雪花，凄迷地瓢落，薄雾哭了，泣出一片雨雾，阳光不忍了，躲进哀伤的云层。 她开始怀念水湄之上的恋歌，思念平静如镜的往昔，哀伤伴着绝望撕扯着她的心，记忆如秋日残败的落叶，美丽的往事纷纷凋零。 她飘落着。 前面有烧毁的林木，身后是淹没的村庄；山地里奔走着哭泣的生灵，江面漂浮着污染的泡沫。什么时候开始，这天空不再湛蓝，这雨水不再清润，这土地越来越少，这森林愈来愈疏。辛劳的农人们踩亮了每一个清晨，却走不出贫困和不幸；珍禽奇兽躲过了悠缪的天灾，却未能躲过蛮野的人祸。 渐趋澌灭的难道仅仅是白鹤吗？ 她愿最后一次轻盈的舞蹈，让善良与美丽再一次呈现人间。持枪的人，你黠慧的眼睛为何阖上，你的手心可曾颤栗？山脚旁炊烟下那惊呆了的女孩子，你可否肯竖一方小小的墓碑？ 她渴望停留，渴望一方有力的臂弯，将她承托。 她苦痛，她挣扎，她舞蹈，她悲吟。 多想展开她的翅膀，飞向清新的天空。前胸已染成一片灿烂，浸透着一只鹤深情的牵挂；鼻翼微微地翕动，燃成一片思念的红霞。 她听见草叶们伤悼的哭声，听见空山长长的祈祷；覆盖她吧，天空！还有大漠，还有沼泽。让一朵柔弱而美丽的灵魂安息。 茫茫大地，只遗下几片殷红，几声空怅的回音。 6、作者将自己的视点聚集在天空中被击落的白鹤迅速下落的这一瞬间，用电影慢镜头的方式表现了什么主题？你觉得从这一角度表现主题好吗？说说你的理由。 《鹤魂》阅读答案 [1][2]下一页 特别说明： 1.由于各方面情况的不断调整与变化，答疑网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 篇四：鹤魂阅读习题及答案 同系列文档人教版八年级下册历史期中测试题_新人教版八年级数学下册期中测试题02人教版八年级数学下册期中测试题附答案人教版八年级下册欧姆定律章节测试题八年级语文(人教版)上册期中测试题附答案人教版八年级下物理期中测试题人教版语文八年级上学期期末测试题及答案(精选)精典人教版八年级数学下册期中测试题附答案八年级物理下册期中试卷(人教版)附答案【精品】八年级下册语文期中测试题附参考答案八年级物理新人教版期中测试题(附答案)八年级物理新人教版期中测试题(附答案)八年级物理新人教版期中测试题(附答案)八年级历史下册期中考试题42012-2013学年人教版八年级数学下册期中测试题附答案【精品】人教版八年级上册期中测试题附答案【精品】八年级(下)语文期中测试题附答案人教版八年级上册语文期中考试测试题[1]人教版八年级上册语文期中考试测试题[1]北师大版八年级下册语文期中检测试题附答案 内容提示： 201 2—201 3 下期八年级语文 期中测试题 新学期的第一次测验， 是我们对这一阶段语文学习 之旅的一次回望。 心态将是自 己成败的关键。 请相信自 己， “我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景”。 一、 积累运用（共 24 分） 1、 选择下列加点字注音完全正确的一项 ： ( ） （3 分） a． 畸 (qí) 形 诘 (jí) 责 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì) b． 胡髭(zì) 黝 (yǒu) 黑 一绺绺(liǚ) 颔 (hān) 首 c． 直戳(chōu) 解剖(pōu) 诱 (yòu) 惑 摹 (mó) 画 d． 滞 (zhì) ... 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e1311e738f9951e79b89680203d8ce2f00666516.html