论人才培养的重要性之我见范文 众所周知，人才是一个国家，一个地方发展的核心竞争力；人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者；人才是社会发展的宝贵资源。但人才离不开培养，离开人才培养，国家社会就会陷入人才需求的饥渴中，将会影响国家社会的发展与进步，国家社会必须大力培育人才。我个人觉得人才培养应该从以下几个方面着手： 首先，要解放思想、解放人才、解放科技生产力，营造人才发展的良好环境。培养和引进创新人才是新时期党和国家提出的重大任务，是加快现代化建设的必然要求。国家社会所需各级各类人才更多的要靠组织培养和个人努力，组织培养根本的要解放思想，提高对人才培养重要性的认识，同时要营造人才发展的良好环境和解除人才发展的制约因素，解放科技生产力，摒弃“枪打出头鸟”的落后思想，实现组织培养与个人努力协调发展。 其次，要做好人才培养引进工作。建设创新型国家，科技是关键，人才是核心，教育是基础。人才的培养和集聚需要一个长期的、内生的、能自我维持的制度体系来支撑。而现代化教育无疑是培养和造就创新型人才的基础，应当看到，新中国成立后，我国教育事业蓬勃发展，培养和造就出了大批现代化建设的有用之才，呈现出人才辈出、欣欣向荣的景象。但是,也应该看到，由于封建思想的束缚和僵化体制机制的羁绊，再加上在科技革命、知识爆炸的信息时代，经济社会发展突飞猛进，我们的教育理念和方法在许多方面相形见绌，存在诸多不尽如人意的地方。受此影响，培育的学生往往缺乏个性，缺乏创造性，缺乏创新能力，墨守成规、因循守旧者多，敢于标新立异、挑战旧思维、旧事物者少；思维单一、单向型的知识背诵者多，灵活运用、交叉运用者少；俯首听命、依赖者多，独立思维、独立开展工作者少……很难想象，在僵化的教育体制机制束缚下，怎能够培养出“世界级科技大师”，能够放飞出搏击云天的“雄鹰”？ 为培养科技创新人才，美国虽然人力资源总量只占世界的5.1％，但教育投资占国民生产总值7.4％，研究和开发总投资占国民生产总值3％。人力资源整体素质高，使得美国的科技创新能力始终居于世界前列。相形之下，我们则逊色许多，教育工作尚需坚持“面向现代化,面向世界,面向未来”的方针，进一步深化改革，创新体制机制，加大教育投入，改变人才培养教育的弱项和短板，走出具有中国特色的创新型人才培养之路。也只有不断地创新教育体制机制，与时俱进，才能培育出德才兼备、品学兼优的创新型人才，有效提高人才队伍整体素质。中华民族伟大复兴的中国梦才能实现。因此，一要建立人才培养的长效机制，落实相关政策；二是要建立人才培养制度，人才管理要有制度约束、制度保障、制度规范，最终实现依法管理，纳入法制轨道，确保人才在国家建设中最大限度发挥有益作用；三要保证经费投入。人才发展过程中，组织培养离不开经费支撑，个人科研也离不开费用，保证投入是人才培养的坚实基础。 最后，要做好用人才工作。一是应确立人才标准。应以科学人才观的要求确立新的人才标准，就是要在坚持德才兼备的原则下，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准，不唯学历，不唯职 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e17a145148649b6648d7c1c708a1284ac95005d1.html