小刺猬和小乌龟500字作文【篇一：看图作文 小刺猬】 小刺猬 一天， 风和日丽，小兔子、小松鼠、小乌龟约好到公园看书。 来到公园，小乌龟和小松鼠坐一起，小兔子一个人坐。这个时候小刺猬也拿着一本书过来看，它看见大家都在认认真真的看书，就悄悄地走过来坐在小兔子旁边。 这时，小兔子突然像触电一样跳了起来说：“哟，真刺人。” 大家这才发现小刺猬坐在小兔子旁边，小刺猬红着脸连忙站起来摇摇手说：“对不起，你坐吧！我不是故意的，我还是到别的地方去看书吧！” 当小刺猬垂头丧气的正要走开时，小乌龟赶忙跑过来说：“你别走，我们俩坐在一起吧！”你的刺像矛一样锋利，而我的壳像盾一样坚固，这样我们就相安无事了。“ 大家又开始认认真真地看书了。 【篇二：一只小刺猬(例文)】 龙源期刊网 .cn 一只小刺猬（例文） 作者：金笑言 阳春三月的一个傍晚，我提议饭后全家人去山边散步，既可锻炼身体，又能帮我一起观察了解家乡的环境保护情况，全家人都欣然答应了。 在回来的路上，我看到小树下有一团黑乎乎的东西，好像是一只大老鼠躲在柴禾堆里。老鼠胆很小，见人就跑，这只老鼠怎么一动不动呢？难道死了？ 我奇怪地跟身边的奶奶说：“奶奶，那边好像有只老鼠。”奶奶顺着我的指向，看着说：“是块石头吧，人来了老鼠还会不跑？”还是爸爸眼尖：“那是刺猬，看似柴禾的东西，就是它身上的刺。” 走近一看，真是只刺猬。我激动极了，这还是我第一次看到刺猬呢。我的脑海里马上浮现出拼音字母“c”的插图，就是这只小刺猬。我们用雨伞轻轻地把它裹起来，抱到家里，并把它放到附房的纸箱里，准备第二天好好研究一番。 上了楼，我就急忙打开《百科全书》，寻找“刺猬”。爷爷赶紧在百度上搜索，说它最喜欢吃小虫、坚果、瓜果、蔬菜。我就和爸爸拿着腰果去喂它，可是小刺猬不见了。原来它把纸箱钻了个洞，不知道躲到那个角落去了。我急得东找西找，就是不见刺猬的踪影。爸爸说：“它不会跑出附房的。先去睡觉，明天再找吧。”我无奈地点点头，晚上做梦都在找小刺猬。 第二天早上，爷爷挪开了附房里所有的东西，才在墙角边找到了它。我小心翼翼地把它端上楼，还在它面前放了各种它爱吃的东西，可是它舔都没舔一下，只是蜷缩着身子一动不动。我担心它饿坏身体，于是打开电脑，向百度求助。我了解到刺猬是国家二级保护动物，还知道了保护动物有利于生态平衡，有利于环境保护。 看着刺猬，我觉得它高贵了许多，原来它是环境保护者，我差点做了傻事。我让爸爸给我和小刺猬合了影留作纪念，准备雨停后把它放回大自然，让它为保护环境去做贡献吧。（指导教师 章 艳） 点评 小作者记叙的是自己在观察、调查周围环境时，发现一只小刺猬并高兴地带回家准备喂养，待知道刺猬是国家二级保护动物后，主动将它放回大自然的事。可谓是以小见大，巧妙地表现了“ 保护环境从我做起”这一大主题，值得大家学习。 （鲁 江 荐评） 【篇三：我的朋友——小乌龟作文500字】 前几天，我看见弟弟蹲在那里看着什么。我就想：“一定是有什么好事情了。”我连忙跑过去看。一看，我才知道原来弟弟买了一只小乌龟。那只小乌龟淡青色，好象一个秀气的大姑娘。小乌龟背上有一只硬硬的壳。身体大小和一元硬币差不多。它的腹部是粉红色的，还有一点一点黑色的斑点。一条短小的尾巴，非常有趣。小乌龟怕陌生，刚看见我时吓得把头缩了进去。过一会儿，见没有什么危险，它就把头探出来睁大眼睛东张西望。我就在边上逗它玩。我先把它翻了一个身。让它四脚朝天。这一下，小乌龟可烦了，用力挣扎，四条腿乱划，不知道它怎么一下，竟然给它翻了过来。就这样，它不再和我陌生了。我们渐渐成了好朋友。下午，我和弟弟到田里去摸了几个螺蛳。回到家里，我把螺蛳壳打碎，鲜美的螺蛳肉露出来了。我们就拿螺蛳肉给小乌龟吃。看着它吃得津津有味的样子，我开心得笑了。后来，我每天放学回家，第一件事就是去看小乌龟，给它喂食。渐渐地，我和小乌龟成了无话不说的好朋友了。小乌龟有时也非常顽皮，从脸盆里爬出来，不知去向。害得我找来找去都找不着。后来，我到一只鞋子里面才找到它。原来，它藏在鞋子里 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e18028f630b765ce0508763231126edb6e1a7670.html