.各位领导老师同学们，大家下午好！ .今天我们很荣幸能有这么一次机会能为大家做一次急救知识普及。 .本次活动的目的1.推动红十字运动的普及，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。目的2.通过培训使广大师生了解基本的急救护理知识，逐渐掌握基本的急救护理的方法，以便学生在灾害面前能够自救互救。 .在中国每年发生伤害事件中，交通事故、 火灾 、溺水、 空难、 中毒、 暴力等伤害事件,已成为中国一至三十岁年龄段人群的第一死因。在这些不幸事件中,心跳、呼吸骤停在临床上是最紧急的情况,心跳停止4分钟内进行现场心肺复苏抢救(CPR-BLS),并于8分钟内进行进一步生命支持（CPR-ALS），则能使病人的生存率是提高43％,而在中国,大多数情况下,120急救车是无法4分钟内赶到现场！外伤出血也是最需要现场急救的危重症之一,出血伤员只要拖延几分钟急救,就会因失血危及生命！然而,面对触目惊心的受伤人员和危急重症人员,我们往往而无能为力,或采用错误急救方法使伤者伤势加重……试想,如果现场有了掌握初级急救知识的人员,或许可以挽救这些伤者的生命.而且,具有良好的安全意识会大大降低事故的发生率;在不可避免的突发性灾害事故中,具备基本的急救知识,不仅可以减少自己和他人的受伤害程度,更重要的是为生命赢得宝贵的时间. 当前,急救知识并没有得到很好的普及,希望这次活动引起广大教师和学生的重视和达到本次活动应该能达到的目的。 放幻灯片。 .日常生活中，最为常见是心脏急症猝死，其它还有触电、溺水、中毒、创伤等急症。如果此时争分夺秒，进行抢救，就能挽救生命。 下面请我们红十字急救师资队伍成员给大家做简单的日常急救讲解和演示。 急救知识的普及中也渗透着红十字运动的精神内涵，作为一名红十字会员、一名红十字会急救师资培训人员，我们有责任，将红十字的精神传播出去，也有责任作科学急救理念的传播者。 我们希望通过本次活动，可以在学校内部成立一个急救知识培训小组，然后进行广泛的宣传，教会学校学生进行突发状况的急救。 生活中随时可能出现突发情况，危险的潜在，需要我们掌握相应自救与他救知识。尽量保障自己与别人的生命安全，将突发情况下的危险，损失降到最低。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e20df882ae45b307e87101f69e3143323868f558.html