我的学习生活

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提纲



第一部分开门见山点明主旨提出对学习生活的看法表明对学习生活的态度、学习生活规划 第二部分自述当前学习生活的现状

学习:专业介绍及与生活的关系、学习与生活相结合 生活:兴趣爱好(体育、社会公益活动、)一定要积极向上并阐述对学习生活的意义(对性格的影响、对自身能力的影响)

范文

学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。 学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。

不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,在数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

学习肯定是苦的,但苦中有乐。复杂繁琐的练习题常常让我们焦头烂额,频繁的考试让我们身心俱累。但当我们破解了一道道难题、获得满意的成绩之后,脸上不由自主的洋溢着幸福的微笑。在紧张的学习环境中,当然也少不了丰富多彩的课外活动。操场上,嘹亮的口号声、连绵不断的加油声、刷新纪录的欢呼声、颁奖时的掌声,声声入耳,这就是我们青春的号角,激励着我们不断前行。

学习生活是个竞争的过程,也是成长的过程。一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,每一次的失败似乎都在提醒着我们存在的不足,鼓励我们不气馁、不妥协,直面困难勇往直前;每一次地成功都是自己努力的见证,并时刻提醒我们戒骄戒躁,努力进取。

这就是我的学习生活,充实而又美好。



特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的

果实是那么的甜啊!

紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中,校园组织的春游、秋游…… 在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人

以后的工作中祭定了基础。

你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味

瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。





篇二:我的学习生活



日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场重量级的考试。 回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,


即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能突出,所以我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,所以我们做什么事都要先打好基础。 当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,

因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。 回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。 在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所

绊倒,那么以后岂不是更难爬起。

一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题

都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。




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