三年级研究性学习指导笔记

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三年级研究性学习指导复习题

第一课 草原探秘

1、这里的沙漠在蒙语中被称为(布热芒哈),意思是(带喇叭的沙丘),大家都叫它“响沙湾”。它坐落在内蒙古鄂尔多斯市的(银肯),高大的沙丘约有80)多米高,横亘数千米。

2、怪树林位于内蒙古额济纳旗达来呼布镇南20千米。 3、沙柳不怕干旱,可以在沙漠里顽强地生活。 4、骆驼长途跋涉可以很多天不吃东西。 第二课 我当班长

1、当班长要学会班级管理,还要学会组织全班同学开展活动。 2、争创优秀班级,班长是协助班主任管好班级的好帮手。 3、开展一次有意义的班级活动,定好活动计划才顺利实施活动。 4、活动方案的编写模式不一定要相同,但活动的组织安排和活动内容要详实可行。

5、每个人都有属于自己的名字,如果你是班长,你给我们班也取个独一无二的名字吧!那叫( 第三课 理财的学问

1、平时注意节约用钱,需要时就有钱用了。

2、如何通过劳动所得,增加我们的零花钱呢?答:如果我们注意将人们扔在路边的易拉罐、饮料瓶捡起来卖掉,不但能清洁市容,还可以增加自己的零花钱。

3、只要使用科学的调查方法,才能顺利完成调查研究的任务。

4将零花钱储蓄起来,积少成多,对我们的学习和成长有哪些好处呢? 答:积蓄,一方面帮助我们积少成多;另一方面方便大家根据需要,合理地支配零花钱。

第四课 认识我们的社区

1、社区的自然环境、道路交通、建筑风格、福利设施、人员组成、文体活动等等都不相同。






2、绿色社区应具备那些设施?答:道路交通畅通、自然绿化、建筑风格、福利设施、文体活动场所等。

3、认真观察、分析,按照事物的性质进行分类,对同类事物分享观察,就能完成调查工作了。 第五课 每天上学走多远

1、脚步测量法:首先测量出每步的长度,然后数一数从家门口到学校门口共走了多少步,就能算出上学走的路程了。

2、我发现利用(地图)可以很方便地测算出两地间的距离。 第六课 我与天气面对面

1、天气预报有哪些要素?气温、风、云、降水等。

2、气温计由哪几个部分组成? 答:气温计表盘、表盘刻度、温度计玻璃管、温度计玻璃管内的红色液体。

3、天气要素的其他方面也像气温一样测量吗?不是的,要素不同,测量的方法是不一样的。 第七课 我和电话手拉手

1、使用家用电器前,先要学会正确的使用方法。 2、看说明书要一步一步地看,不能太着急。

3、每台电话机说明书的内容都是一样的吗?不是,不同品牌、不同功能的电话机,说明书的内容就不一样。

4、看说明书要将(文字、示意图)和(电话机)一一对应,联系在一起看。 5、手机没有电话线是通过(天线)以电磁波的形式工作的。 第八课 放风筝的学问

1、影响放风筝的因素有:(有伙伴帮助、风向、线的长短、奔跑速度) 2、控制变量法:一个问题一个问题地进行研究。

3、制作风筝的方法很多,除了制作方法不同外,不同的风筝使用的材料往往也不同。 第九课 仿生大变法

1、鲁班是模仿(丝茅草细齿)的特点发明锯子的。这种方法叫做仿生学。 2(模仿)也是发明创造的基本方法。






3、大自然里的生物有很多的特殊功能可以供人类去模仿和学习。 4、通过观察,我们发现自然界可以模仿的现象:(飞机、潜艇、锯子、荧光灯)

5发明创造可不是一时半刻就能完成的,要经过长期的观察、思考、尝试、修改才有可能实现。 第十课 服装ABC

1、服装的款式、材料、功能等是丰富多彩的。

2、给服装分类的方法有:按年龄、按用途、按季节、按颜色 3、对事务进行分类的需求不同,分类的方法就不同。 4、古今中外的服装记录着社会文明的进步。 第十一课 设计巧妙的蒙古包

1“天似穹庐,笼盖四野”,这里的“穹庐”是指蒙古包。 2、内蒙古地处黄土高原,在黄土高坡上有冬暖夏凉的窑洞。 3、制作蒙古包需要哪些材料:(竹签、木条、棉布、粗线) 第十二课 探究学做奶食品

1、内蒙古自治区首府呼和浩特市的别称“中国乳都”

2、我们的家乡是(内蒙古),家乡著名的特产有(奶食品)。呼和浩特市有全国乳业的龙头(伊利)和(蒙牛)




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