行路难
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《行路难》 李白 一、默写 1、重点字默写 金 清酒斗十千，玉盘珍 直万钱。停杯投 不能食，拔 四 心茫然。 欲 黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓 溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多 路，今安在？ 风破浪会有时，直挂云帆济 海。 2、上下句默写 金樽清酒斗十千， 。 ，拔剑四顾心茫然。 ，将登太行雪满山。 ，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！ ，今安在？长风破浪会有时， 。 3、理解性默写 1.李白《行路难》中先以夸张写美酒佳肴，接着以“ ， ”两句用四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。 2.李白《行路难》中以“ ， ”两句正面写“行路难”。诗人用比喻手法写他人生道路上的艰难险阻，表现出壮志难酬的苦闷。 3.李白《行路难》中“ ， ”两句借用吕尚、伊尹的故事，暗示人生际遇变化无常、但过一段时间终会得到重用。 4.李白在《行路难》中以“ ， ”两句表现自己盼有一天会施展自己的抱负，表现了他对人生前途的乐观豪迈气概，充满了积极浪漫主义的情调。5.李白的《行路难》中通过“ ， ”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。 6.李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是： ， 。 7.李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是： ， 。 二、中考连接 1.以下诗歌的理解正确的一项是（ ） A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。 B．诗中以“欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C．诗中借典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D．诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心。 2.对这首诗理解不恰当的一项是（ ） A.开头两句描绘了隆重而丰盛而隆重的宴会场面，反衬诗人悲愤、失望的情绪。 B.“欲渡”两句运用比喻的修辞手法，表现是人想有所作为但事与愿违，志向难以实现的矛盾、痛苦的心情。 C.“闲来”两句连用两个历史典故，表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望、向往。 D.末尾两句是全诗的最强音，表现诗人摆脱苦闷，相信理想终会实现的乐观与自信。 3.选出下面赏析有误的一项是（ ） A本诗描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度。 B. “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句，以富有表现力的动词，生动的表现出诗人悲愤、郁闷的心情。 C. “冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。 D. “多歧路，今安在？”表现诗人已从迷惘中清醒过来，以古人的崇高志向自勉。 4、①诗中采用“ ”和“ ”（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。 ②诗中名句“ ， ”表现出诗人 性格。 5、赏析：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（用了什么表现手法，写作手法，表达了什么情感？） 6. “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”用了什么写作手法？表达了作者怎样的思想感情？ 7. 赏析：行路难！行路难！多歧路，今安在？ 8.《行路难》作者是______代诗人_________字________号__________其诗想象大胆奇特，诗歌风格极具浪漫色彩是__________________诗派的代表人物，世称“__________”与杜甫并称______________。 答案： 1. 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。2.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。3.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。5.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。6.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。7.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 二、1.B2.C3.D 4. ①垂钓碧溪 乘舟梦日(1分，每对一空0.5分) ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海自信（答“积极”“豁达”“倔强”“乐观”等也可） 5.正面写行路难，想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。“冰塞川”、“雪满山”象征、比喻人生道路上的艰难险阻，化抽象为具体，生动形象地表现了作者内心的苦闷抑郁之情。 6.暗用典故，用姜太公与伊尹终获机遇的故事，委婉含蓄地表达了自己坚信机会终将到来，自己的凌云壮志终将会实现的信心。 7.直抒胸臆，反复，疑问句，句子节奏短促、跳跃，突出强调了世路艰险，行路艰难，表达了作者内心彷徨与苦闷之情。 8.唐 李白 太白 青莲居士 浪漫主义 诗仙 李杜 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e39787080d22590102020740be1e650e53eacf33.html