六 年级下册数学 第一 单元知识点梳理 知识点 1、负数的意义和读写方法 例题 归纳总结 1、像-16、-500、-3/8、-0.4…这样的数叫做负数。-3/8读作负八分之三。16,200，3/8，6.3…这样的数叫做正数。正数前面可以加“+”号，也可以省去“+”号。+6.3 讲解： 1、认识温度计和计量温度的单位。 2、温度的计量。 3、两个场景的温度比较。 4、零上温度和零下温度的表示方法。 5、意义讲解。 6、正负数的读写方法。 练习： 1、读出下面各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。 1-8 3.6 + 6 0 -2.1 - 23 +47 2、正、负讲解： 数在生活1、理解主题图中存折上表示的意义。 中的应用。 2、进一步理解负数在生活中的应用。 练习： (1)、如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（ ）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（ ）。 (2)、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（ ）元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（ ）元。 (3)、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（ ），海拔高度为－102米，表示 （ ）。 正负数可以表示生活中一对相反的量。 (4)、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（ ），－18分表示（ ），比平均成绩少2分，记作（ ）。 3、在直线讲解： 上表示正1、分析主题图中的问题。 数、0和负2、画直线的形象示意图。 数 3、用正、负数来描述。 练习： 像这样表示出正数、0和负数的直线，我们把它叫做数轴，数轴上的每一个点都与一个数对应，任何一个3、写出A、B、C、D、E、F点表示的数。 数都可以用数轴上的点来表示。 4、借助数讲解： 轴比较数1、找出未来一周每天的最低气温。 的大小。 2、比较各数的大小。 练习： 在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。0是正数和负数的分界点，所有1、在数轴上表示下列各数，并比较它们的的负数都在0的左边，大小。 141.5 －2 －3 3 5 －5 也就是负数都比0小，而正数都比0大，负数都比正数小。负号后面的数越大，这个2、比大小. 7（ ）－8 －1.5（ ）－2.5 0（ ）－2.4 －3.1（ ）3.1 1125－2 （ ）－8 －5 （ ）－6 数就越小。如：-8＜-6。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e39cee7daf45b307e9719754.html