2016年秋二年级家长座谈会方案 为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,与家长联手处理好即将来临的事情,例如安全、考试等,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定二年级家长会实施方案; 一、主题：加强家校联系,构建和谐教育 二、目的： 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长;尤其,六年级针对升学择校,鼓励孩子及家长,就近在我校入学就读; 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现;引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长; 3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性; 三、家长会准备： 1、家长会有关资料; ①学生作业、试卷、学生给家长的一封信 ②家长会教师发言稿纸或演示文稿; 2、班主任主动邀请主要任课教师作交流语文老师、; 3、布置教室如在教室前面黑板写主题欢迎词等;在学生的课桌上放好学生的作业本 4、准备好发言稿;发言稿应包括以下内容： 1介绍半学期以来学校、班级基本概况; 基本情况介绍可从品德、学习、纪律三方面介绍,表扬品德好、成绩优秀、有进步、上课认真听讲、书写认真的同学 1表扬学习优秀的同学;例如：杜芊颖、张昭燕、范仲阳、李旭谈等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学;对以上家长的辛勤付出表示感谢; 2听讲专心,发言积极的同学：杜朋源、丁书豪、樊舒冰、贾书豪、杨雨欣等同学;她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样; 3书写认真、字型漂亮的同学,贾书豪、刘梦溪、张昭燕、陈品壮等同学; 4进步大的同学：贾长坤、贾梓源、马优等同学; 2学生存在的问题 1．作业方面 开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想;总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生;学习缺乏主动性,尤其是个别男生;所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑;面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜;有很聪明的头脑,这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草;导致考试成绩直线下滑;但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面;以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证：部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心;所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始 2．学习主动性还存在一些问题：一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面; 3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导;其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育; 4、学生的一些良好习惯没有形成：个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏;在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强;对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决;如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了 5、在家长时间看电视、玩游戏、不听父母话,顶撞父母; 3向家长介绍学习方法、孩子习惯的培养、教育子女的方法,并向家长提出具体要求;如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学少看电视、不玩电脑游戏、不说谎、多干家务、等要求 四、家长会程序 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e3a59137f142336c1eb91a37f111f18583d00c83.html