人教版三年级第二学期期末语文试卷 一、请给下面带点的字选择正确的读音，用“√"表示.（6分) 羊圈．（juàn quān） 干涸．(ɡù hé） 啜泣．（chò chuò） 无奈．．（nài nài） 凑．( còu zòu ）巧 船弦．（xuán xián） 二、我能正确拼写，请注意写字姿势，把字写漂亮。 （5分） 1.老人正shū huăn （ )平稳地听着美妙的音乐。 2.人类quē shăo ( )空气将不能生存。 3。那天，我抓住了一只飞蛾，它在我手中拼命zhēnɡ zhá（ )着！ 4。当天边隐去最后一抹wăn xiá（ ）,街灯初亮的时候，夜幕jiànɡ lín （ ）了. 三．把下面的词语补充完整,并按要求填空。（12分） 兴高（ ）（ ) 亡羊补（ ） 女（ ）补天 （ ）（ )叠嶂 （ ）（ ）奔月 （ ）而不舍 废寝（ ）（ ） （ ）耳盗铃 1.来自寓言故事的成语 . 2.来自神话传说的成语 。 3.“ "指不断地镂刻.比喻有恒心,有毅力. 4.陈景润学习很认真,经常 ,游弋在书的王国里。 四、填写合适的关联词语。（4分） 1、（ ）没有太阳，( ）没有我们这个美丽可爱的世界。 2、有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松了，（ ）坐在办公室里指挥他们（ ）行了。 3、（ ）刮风下雨,爸爸（ ）按时上班，从不迟到. 4、小云学习成绩优异，（ )靠天赋,（ )靠勤奋。 五、读句子，想想带点词的意思再选择。 （9分） 1．致： ①给予；②集中；③达到；④精密精细；⑤情趣。 （1）做工精致．；（ ） (2)专心致．志；（ ） （3）致．谢( ） 。 2．熟：①植物的果实完全长成；②食物加热到可以食用的程度；③因为常见而知道得清楚；④熟练；⑤程度深. （1)小妹妹在床上熟睡了。( ） 三年级 语文试卷(2) 杨梅熟了。（ ) (3) 提起杨桃，大家都很熟悉。( ） 3。闹： ①喧哗,不安静；②吵，扰乱;③害病，发生；④干，搞；⑤开玩笑. （1)街上很热闹．；（ ） (2）都是河伯娶媳妇给闹．的；( ） （3）吃了不干净的东西会闹．肚子。 六．按要求写句子.（10分） 1、工人们留下了那棵橡树。（改为“把”字句) 2、家乡的春天是个美丽的地方。（修改病句) 3、少先队员不能向困难低头。(改为反问句) 4、月牙儿像弯弯的小船，斜挂在夜空。（仿写比喻句） 5、小花鹿在河边走。(改为拟人句） 七、我会背,我会填.（22分) 1.“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.”这句话从 、 、 三个方面写了小燕子的 ，突出了它 的特点. 2.《咏柳》的作者是___________代诗人_____________。“碧玉妆成一树高"中的“妆”的意思是_________________.诗的后两句是“____________________________、_______________________ 。” 3。“它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 ，绣满了 .背上的羽毛像 .腹部的羽毛像 。”这段话是围绕“ ”这句话来写的。通过 、 、 等描写颜色的词语体现了翠鸟 ___ 的特点。 第1页 共7页 4.“他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。”这句话中的“他"指的 是 .这句话是对他的 描写，他当时在想 _______________ 。 八、课外阅读。（12分) 我家的小园 我家的东南面有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木,这里一年四季都是美丽的。 十、习 作。（15分） 题目：假如 要求：1。展开想象，把自己的所想写下来。语句通顺，不写错别字. 2。字数在300字左右. 春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油，一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停.静静的小园开始热闹起来。 夏天，一行行向日葵茁壮地成长,高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘,迎着朝阳怒放。火红的石榴花，散发着诱人的清香，引来了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的周围翩翩起舞,纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着，棒槌大的玉米长在秸上，吐着红樱。菜园里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架.望着这丰硕的果实，使我倍感小园的可爱. 秋天,喇叭花开了，在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了,红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢？ 冬天，一场大雪过后，园里的树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖满了厚厚的白雪，麦苗不见了，小鸟不见了，蝴蝶不见了,整个小园成了银装素裹的白色世界，寂静无声。我情不自禁地赞叹道:“好美啊!小园。” 小园如此美，真是一幅诱人的四季画。 1。根据意思从短文中找出相应的词语。 （1）果实饱满而硕大.（ ) （2）雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来.（ ) 2.把文中横线的句子运用了 修辞手法,换一种说法后不改变原意。 ______________________________________________________ 3.这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。 4.课文首尾照应的句子是: . 5。你喜欢这个小园吗?为什么？ . 九、综合实践。(5分） 一年四季，我们感受着春天的温暖，夏天的炎热，秋天的凉爽，冬天的寒冷,四季分明。 1、说说不同季节植物生长和动物活动情况？ 2、观察不同季节里人们的生活变化。 三年级 语文试卷 1800 字 第2页 共7页 三年级下册语文阅卷 参考答案 一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分) 羊圈．(juàn√ quān） 干涸．（ɡù hé√） 啜泣．（chò chuò√） 无奈．．（nài nài√) 凑．（ còu√ zòu )巧 船弦．(xuán xián√） 二、我能正确拼写，请注意写字姿势，把字写漂亮。 (5分） 1.舒适 2。缺少 3。挣扎 4.晚霞 降临 三、把下面的词语补充完整，并按要求填空.（12分） 兴高(采)( 烈） 亡羊补(牢） 女（娲)补天 (重）(峦）叠嶂 （嫦)（娥）奔月 （锲)而不舍 （掩）耳盗铃 1。来自寓言故事的成语：亡羊补牢 掩耳盗铃 2。来自神话传说的成语 女娲补天 嫦娥奔月。 3.“ 锲而不舍”指不断地镂刻.比喻有恒心,有毅力. 4。陈景润学习很认真，经常 废寝忘食，游弋在书的王国里。 四、填写合适的关联词语.（4分） 1、如果……就 2、只要……就 3、即使……也 4、不仅……而且 五、读句子，想想带点词的意思再选择。 （9分） 1。(1)④ (2）② (3)① 2．（1）⑤ (2）① （3）③ 3.(1)① （2）④ （3)③ 六、按要求写句子。（10分） 1。工人们把那棵橡树留下了。 2、春天的家乡是个美丽的地方。 3、少先队员怎么能向困难低头呢？ 4、例：柿子像红红的灯笼，斜挂在树上. 5、小花鹿在河边散步。 三年级 语文试卷七、我会背,我会填。(22分) 1。羽毛 翅膀 尾巴 外形 活泼机灵 2.唐 贺知章 打扮 3。橄榄色的头巾 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 它颜色非常鲜艳 橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色 颜色鲜艳 4。阮恒 神态 我马上就要死了 八、课外阅读。（12分) 1。根据意思从短文中找出相应的词语。 （1)果实饱满而硕大。（丰硕) （2）雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来.（银装素裹） 2.把文中横线的句子运用了反问 修辞手法，换一种说法后不改变原意. _这一切惹人喜爱_。 3。这篇短文按照_季节变化_顺序记叙介绍小园的美的。 4。首尾照应的句子：这里一年四季都是美丽的。小园如此美，真是一幅诱人的四季画. 5。喜欢。因为小园一年四季都是美丽的。 九、综合实践。（5分) 1、说说不同季节植物生长和动物活动情况? 例:春天，小草发芽，百花绽放，冬眠动物开始苏醒。夏天：草木茂盛,蝉鸣蛙叫,各种动物活动频频.秋天；硕果累累，落英缤纷。一些动物储食准备越冬.冬天：白雪皑皑，动物冬眠. 2、观察不同季节里人们的生活变化。 提示：可以从服装、饮食、活动等方面观察。 十、习 作.（15分)略 第3页 共7页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e3f5e22d677d27284b73f242336c1eb91a3733d2.html