篇一 为培育和践行社会主义核心价值观，“六一〞前夕，学校按照市文明办、教育局要求，结合学校实际，集中开展向“新时代好少年〞典型学习活动。 周一升旗仪式大队辅导员向全体队员发出向“新时代好少年〞学习建议，建议大家积极行动起来，学习他们热爱学习、热爱生活、热爱劳动、关爱他人、文明守纪的主要事迹。学校新增“新时代好少年〞宣传展板，张贴宣传好少年事迹材料；利用“雏鹰播送站〞、网站，展示和播放好少年材料，营造浓厚学习气氛；各班班会组织观看伯一轩、关雨赫、战佑宁三位好少年宣传片，写出深刻观后感受；发挥新媒体效应，将他们的事迹材料发至班级家长群，让孩子和父母共同观看，学习事迹，感受好少年的成长故事，取长补短，努力提高自我，人人争做新时代好少年。 “新时代好少年〞推选活动以来，学校积极参与，公开、公正层层推选好少年人选，在学生中起到了“树典范力量 学典范事迹〞的浓厚气氛，让学生学有典范、行有示范、赶有目标，在学习和争做新时代好少年的过程中受到鼓励、陶冶和锻炼，引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国，全面健康成长，从小树立听党的话、跟党走誓言，人人争做新时代的好少年。 篇二 为大力弘扬老实守信的社会道德风气，塑造学生的诚信品格，培养高素质的诚信公民，本着“诚信考试，诚信做人〞教育目的，xx县堂头中学以“诚信考试〞为切入点，深入开展诚信教育系列活动。 一是召开诚信考试发动大会。708班率先发起以“诚信考试，诚信做人〞为主题的旗下讲话，进行诚信考试大发动。在学校的“考试节〞启动仪式上，学校提出，“考试节〞即“诚信节〞，学校发出“老实做人，诚信迎考〞、“我诚信，我荣耀〞、“诚信考试，考出品质〞等建议，同学们庄严承诺。 二是考试违纪典型案例宣讲。由校园播送站推出考试违纪舞弊典型案例宣讲会，加深考生对国家教育考试管理规定的理解。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e41e3ebcaa956bec0975f46527d3240c8547a1b7.html