统编部编版小学语文四年级上册语文第一单元复习教案 2019年部编版四年级语文上册第一单元复教案 复目标： 1.掌握本单元生字词的拼音与书写。 2.弄清本单元每篇课文的主要内容。 3.通过反复诵读培养学生的朗读能力，赏析诗歌的能力和想象能力。4.背诵本单元要求背诵的篇目。 5.掌握语文园地中日积月累部分中的内容。 复过程： 一、弄清本单元课文的专题是“感受自然之美”。 二、谈谈你最喜欢本单元中的哪篇课文,为什么？ 三、复《观潮》 1.读课文，想一想课文写了什么？ 课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。 2.“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有一个“观”字，这两个“观”字意思一样吗？ 不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的“观”是“景象”的意思。“奇观”，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，因此人们由衷地赞叹其为天下奇观。 3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的？“轰隆隆”这个响声，作者用哪个词来形容？ 闷雷的响声是低沉的；“轰隆隆”这个响声，作者用闷雷滚动来形容的。 cc 统编部编版小学语文四年级上册语文第一单元复教案 4.你理解“人声鼎沸”吗？能结合生活实践谈谈在甚么时候或甚么情况下会出现“人声鼎沸”的情景？ 喧闹的场面就可以用这个词语来形容。人声鼎沸，人们说话的声音就像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。例如：开运动会时；大型集会时；六一活动等。 四、复《现代诗二首》 1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅如何的画面？ 这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮的画面。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e5383d6c5b0216fc700abb68a98271fe900eaf41.html