教育学 简答题 汇总

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2009

☆☆36.简述环境对个体发展的影响。

☆☆☆☆37.简述信息技术对教育带来哪谢改变。 38.简述教学策略的内涵与基本特征。

39.简述“德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程”这一德育过程的规律。 40.班级管理的模式有几种? 2008

34、简述教育科学技术发展的作用。 35、简述教科书的编写所遵循的原则。 36、如何在班级中实施目标管理? 37、简述学生的本质属性。 38、简述素质教育的基本思想。 2007

1.简述人力资本理论的主要内容。 2.简述教育对人类地位提升的作用。 4.简述教学的一般任务。 5.简述课程实施的结构。 2006

☆☆☆40.简述素质教育思想的基本观点。,内容 42.简述启发性原则的含义及贯彻的基本要求。 43.简述班主任在班级管理中的地位和作用。 2005

1.试述当代教育民主化的表现。 2.教师的职业角色有哪些,专业素养 3.简述教学过程的结构,认识过程 4.试述备课的基本内容和要求。

5.认知性道德发展模式实施的方法和策略有哪些? 2004

2.现阶段我国的教育目的机器基本精神是什么? 4.上好一堂课的基本要求有哪些?

5.班主任怎样建立和培养良好的班级体?如何组织和培养班集体? 2003

1.简述现代教育制度的发展趋势。 4.简述教学的一般人物。


2002

1.简述现代教育制度的发展趋势。 4.什么试学校课程,其开发形式有哪些?

5.简述教学过程中的教师的主导作用与学生能动性相结合的规律。 2008

34.简述教育科学技术发展的作用。 35.简述教科书的编写所遵守的原则。 37.简述学生的本质属性 2006.1

37学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能? 38.教学的主要作用有哪些?

39.简述我国中学德育的基本原则。

40.对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么? 41.班集体对学生的教育作用表现在哪些方面? 2002

120世纪以后教育的新特点是什么?

2.传统教育与网络教育的区别表现在哪些方面? 4.教学的一般任务是什么?

5.当前班级管理中存在的问题及解决方式是什么? 2005

1.试述当代教育民主化的表现。

5.认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪些? 2007 2007

4l..学校教育对个体发展有哪些特殊功能? 43.简述制约学校课程的主要因素。 44.我国中学德育应遵循哪些基本原则? 45.简述班集体的教育作用。 四、论述题(本大题共10)

46.谈谈你是如何理解教学过程是掌握知识与发展智力相统一的过程? 200?

1.学习教育学有什么样的价值?

2.简述当代儿童发展观的基本内容。 3.泰勒的课程设计模式。 4.简述美育的任务。

5.我国教育法体系的几个基本层次。 200?

20.简述现代学校教育制度改革的趋势。

21.为什么说德育过程是教师指导下学生能动的道德活动过程? 22.如何根据青少年的身心发展规律进行教育 23.简述教师劳动的特点和教师素养之间的联系。


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