部教版名著《傅雷家书》知识梳理 一、【作者简介】 傅雷（1908~1966), 字怒安，号怒庵。傅雷是一位杰出的翻译家。他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种，其中最具代表性的有巴尔扎克的《欧也妮•葛朗台》、罗曼•罗兰的《约翰•克利斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》等，为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。傅雷还是一位特殊的教育家，一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲，这主要体现在他对儿子的教育中。 二、【内容简介】 《傅雷家书》由傅雷家人将傅雷与儿子的来往书信辑录而成，收录了1954年到1966 年间傅雷及其夫人朱梅馥写给两个儿子（主要是长子傅聪）的家信100多封，被称为“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。 对如何教育孩子，傅雷有自己的独特见解。 他认为，无论从事什么职业，做人第一位的。因此，这些家书中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。对居住海外的长子傅聪，傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求进行悉心指导。 在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备人格卓越的艺术家” 作为父亲，傅雷很关心儿子的生活与成长。儿子在日常生活中可能遇到的种种问题，比如如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，他在信中都多次谈及，并提出意见和建议。爱子之情，溢于言表。 傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等。 不管是傅聪去波兰留学，获得国际大奖，还是后来赴世界各地演出，傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，不时给予指点。傅雷还经常给儿子邮寄中国古典文学名著和有关绘画，雕塑等艺术理论方面的书籍，鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身的艺术修养。 三、【作品关键词】①称呼方面：孩子、亲爱的孩子、可怜的孩子、聪。②内容方面：如何做人、如何在生活中劳逸结合、如何正确理财、如何处理恋爱婚姻问题、以及对艺术的表现技巧和艺术修养的看 四、【阅读感受】①家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，使得这些文字生动优美，读来感人至深。我们也能从中学到不少做人的道理，提高自己的道德与艺术修养。②这本书是父亲写给儿子的家信集，父爱流淌在朴实的文字冀后、深沉而温暖。 五、【作品特色】它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，深沉而温暖。这些家书中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题，其次对儿子的生活也进行了有益的引导。同时从美术、音乐、诗歌、戏剧等艺术修养方面指导儿子，鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身艺术修养。这些文字生动优美，读来感人至深，能从中学到不少做人的道理，提高自己的道德与艺术修养。全书由书信汇编而成，谈及生活琐事时，语言明白如话，仿佛亲人间的拉家常；谈及艺术时，则隽永凝练；谈及人生感悟时，则直白又深刻，让人如沐春风。 六、【阅读方法】①圈点法。阅读时勾画摘抄家训箴言，随后分类整理家训内容，做读书笔记。②批注法。批注精彩片段、提出问题、写读后感，可锁定四个重点：丰厚的家训智慧、独特的家书语言、丰满的人物形象、严峻的社会环境。③选择性阅读法。可从四个不同维度入手：兴趣选择、问题选择、目的选择、方法选择。 七、【书信作用】 傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用：（1）讨论艺术；（2）激发青年人的感想；（3）训练傅聪的文笔和思想；（4）谈论艺术与人生，鼓励儿子做一个“德才俱备、人格卓越的艺术家”。作者始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。 八、【家训智慧】 为学之道：端正学习态度、学会自我批评、劳逸结合为人之道：品质教育、爱国主义教育、赤子之心为生之道：人生没有苦闷矛盾，就不会进步，挫折的意义是双重的，应冷静而客观地对待要采用积极乐观地态度对待挫折九、【人物形象】 1.傅雷：学识渊博、严谨认真；秉性刚毅，进取心强，不甘落后；正直有良知，有傲骨；有爱国情怀，赤子之心。 2.朱梅馥：对孩子慈爱有加，热爱祖国，有上进心，温和善良，与人为善。 3.傅聪：直言不讳、坦率，爱国，谦卑，勤奋好学，艺术天赋出众，冲动急躁 【信件内容】 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e58ec0d84a2fb4daa58da0116c175f0e7dd1199e.html