家长们、老师们、孩子们，让我们从现在开始，从我做起，从一点一滴做起，培养节能降耗的工作、生活习惯，为节能环保多尽一份心，多出一份力。下面是整理的关于节能有我绿色共享倡议书的内容，欢迎阅读借鉴。 幼儿园节能有我绿色共享倡议书范文 尊敬的老师、家长、小朋友们 气候变化是当今全球面临的重大挑战，为了遏制气候变暖，我们应该身体力行，提倡低碳生活。低碳生活是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯，低碳生活就是返璞归真地进行人与自然的活动。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度。为了你、为了我、为了他，为了我们赖以生存的地球，更是为了明天的美好生活，我们特向全园师生、家长发出“节能有我 绿色共享”的倡议，希望大家积极参与，努力做到 一、时时刻刻注意节约用电，做到随手关闭电器设备，做到人走电停。 二、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。 三、少用一次性制品，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。 四、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。 五、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。 六、参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。 七、学会旧物利用，尽量一物多用，节约使用不可再生能源。 家长们、老师们、孩子们，让我们从现在开始，从我做起，从一点一滴做起，培养节能降耗的工作、生活习惯，为节能环保多尽一份心，多出一份力。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者、低碳理念的传播者、低碳生活方式的践行者! 开封市星星幼儿园 年日 幼儿园节能有我绿色共享倡议书范文 尊敬的家长朋友们 水，是生命之源;电，是人类经济发展和社会进步的生命线。环境污染、资源枯竭、雾霾污染、气候异常……今天这些危机更加沉重地摆在全人类面前，“保护环境，节能减排”已经 不再是一句口号!节能意识应当时刻体现在我们实际行动中。 按照《河南省教育厅办公室转发省节能减排(应对气候变化)工作领导小组关于年全省节能宣传月和全国低碳日活动的通知》，定于份为顺河回族区教育系统节能宣传月活动，今年节能宣传月活动的主题是“节能有我，绿色共享”。为弘扬创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，推动绿色低碳发展，现提出如下倡议 请节约每一滴水。培养节水意识，养成节约用水习惯。提倡使用脸盆洗手、洗脸。衣物应集中洗涤，节省水资源。用完水后，要及时拧紧水龙头，人离水断。 请节约每一度电。低碳生活从节约每一度电开始。养成“随手关灯”的好习惯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”。养成离开家及其他公共场所时随手关风扇、关空调、关电脑的良好习惯。 珍惜粮食，倡导“光盘”行动。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”珍惜、节约粮食资源，做到吃多少买多少;在外就餐时剩余饭菜打包带走等，做到“餐餐不浪费，顿顿盘中光”。 不使用一次性筷子和塑料袋。使用一次性筷子，既浪费国家的森林资源，又不卫生影响健康，还造成环境污染。被称为“白色垃圾”的塑料袋满天飞，既影响校容，更污染环境。因此，尽量避免使用一次性筷子和塑料袋。 绿色出行，安全一生。提倡绿色出行，尽量乘公交、骑单车、上班上学靠步行，环保又健康，安全事故少;尽量少乘电梯，多走楼梯，节约能源，锻炼身体;购车时尽量选择小排量汽车、新能源汽车;不使用汽车空调在车内休息，长时间停车等待时要熄火，节能又安全。 分类保存和回收处理废纸、塑料瓶、电池及电子废弃物等，促进生活节能减排。 节约能源需要每一个人的参与，每一个人的付出。从今天开始，让我们体验绿色出行;从今天开始，让我们体验低碳生活;从今天开始，让我们珍惜宝贵的资源……让我们大家共同行动起来，从我开始，从现在开始，把节能理念转化为实际行动，为我市节能工作贡献自己的力量。 幼儿园节能有我绿色共享倡议书范文 亲爱的家长朋友们: 今年日至日为全国节能宣传周活动，活动主题是“节能有我，绿色共享”，日为全国低碳日，我们身处在同一个地球，面对着同一片蓝天。我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。父母是孩子的第一任老师，更要做好孩子的表率，为此，我园向家长朋友们发出以下倡议 节约用电，注意随手关灯、关家用电器，使用高效节能灯泡。购买家用电器时，尽量选择可靠的低耗节能产品。 节约用水，做到随手关水龙头，杜绝长流水;爱护供水系统，鼓励利用二次水源，慎用清洁剂，减少用水污染。 尽量节约厨房里的能源。杜绝浪费现象，节约每一颗粮食。 爱护自然环境，不乱丢废弃物，不随地吐痰，不在公共场合吸烟，不乱扔垃圾，推动垃圾分类回收，减少环境污染。 不用一次性木筷、纸杯，少用纸巾。购物不用塑料袋，自带环保袋。 选择绿色低碳的出行方式，多步行，少开车，多走楼梯，少乘电梯。 为了孩子美好的明天，让我们中特幼儿园的每一个家庭都行动起来，为保护环境、造福后代做出我们应有的贡献! 南门中特幼儿园(宣) 年 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e5db8c0e69ec0975f46527d3240c844768eaa064.html