历史那些事第一季观后感 暑假认真观看了XXX老师的视频课——《伟大的历史转折》。看得出，XX老师驾驭课堂的能力极强，教学技德娴熟老练，重点突出，层次分明。以小组合作的形式，教师引导，学生探索，将教学内容一一剖出。彰显了现代的教学中以学生探索为主，教师指导为辅的教学理念。看罢，受益匪浅。以下是我的两点观后感。 一、更新教学观念，注重实现历史高效课堂目标。 过去，我们经常提们课学的有效性。如今我们更注重课堂的效率，更加注重如何实现初中历史优质高效课党的日标，注意理顺教与学的关系。注重师生五动，教学相长。注重教会学生学习方法，自主学习，提高学生的学习能力。学会引导学生进行自主学习，自主创新，引导学生能够自主、合作、研究学习，向课堂45分钟要质量。 二、教学环节紧凑、自然，巧妙运用多种教学手段。 整堂课的每一个教学环节都是通过师生对话，在轻松的探讨中让学生获得了知识。教师通过启发，既调动了学生的积极性，又激发了学生思维的火花。历史是丰富多彩的。老师的理解有时也并非完全全面，因此调动学生积极性，让学生充分思考，他们带给我们的回应往往令我们惊喜。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e637c6cbe309581b6bd97f19227916888486b9c3.html