《满江红》诵读指导例谈 李琼 【期刊名称】《现代教学》 【年(卷),期】2015(000)005 【摘 要】八年级第二学期下册书本中，有“祖国在我心中”的爱国主义专题教育单元，从《最后一课》到《向中国人脱帽》，无不激荡着学生对祖国母亲的深爱。在诵读教学设计中，我特意选择了《满江红》这篇典型的爱国主义教学篇目，希望在学习中引导学生重点体会岳飞的爱国情感，并激发学生的爱国心。本节课设计以“听-读-思-悟-志”为主线，符合学生学习的认知过程和规律，循序渐进，这种模式能有效地将学生的习得不断内化为深刻的记忆，有利于认知框架的形成。 【总页数】2页(P57-58) 【作 者】李琼 【作者单位】上海市青浦区珠溪中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.3 【相关文献】 1.朗朗书声诵诗词——以《念奴娇·赤壁怀古》为例谈古诗词的指导诵读2.如何再现空灵诗意——以《雨巷》为例谈诗歌诵读指导3.因声求气,涵泳诗韵——例谈中学语文古诗词诵读教学的指导4.初中语文阅读教学诵读指导例谈5.诗歌诵读指导方法例谈 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e6961b128d9951e79b89680203d8ce2f01666518.html