防拐骗安全教育主题班会教案 教学目标： 1、让学生了解坏人拐骗小孩子时惯用的手段,提高防范意识。 2、让学生提高警惕，万一遇到坏人应该机智自救。 教学重难点： 识破坏人的阴谋,学会自救。 教学过程： 1、导入： 虽然是五年级学生了，但是他们毕竟还是天真的孩童,所以首先我设计了让他们回味儿歌,用课件播放《小兔子乖乖》的儿歌：“小白兔儿乖乖，把门儿开开.不开不开就不开,妈妈不回来，谁来也不开。”让他们谈谈小白兔为什么不开门，那个叫开门的是什么目的,请学生畅所欲言，并揭示本课主题导入新课《提高警惕防拐骗》。 2、学中感悟知道提高警惕的重要性。 此版块我旨在让学生边学习安全手册中介绍的知识，边联系实际谈感受为什么提高警惕。 此版块采取学生自学为主,让学生用自己喜欢的方式阅读教材第18页的案例，说说应该从中吸取什么教训? 3、学习如何防拐骗. 1。此版块我设计以学生的主体地位为第一，鼓励学生大胆发言，畅谈防拐的措施。 2。首先让学生了解坏人拐骗小孩子时常用哪些手段?应该如何预防？ 3。你还知道哪些拐骗伎俩？说出来,提醒大家注意. 这个版块是这节课是本节课的关键所在，所以我设计了让学生多说多想多联系实际的教学模式。借助课件展示讲小勇遇到坏人机智逃脱的故事，让学生说说小勇的机智、英勇体现在哪些地方?你从中得到了什么启示？ 接下来设计了 “安全小贴士"这一过程，让学生轻松学习反拐骗措施。 为了防范被拐骗的悲剧发生,我们自身应提高警惕，掌握必要的反拐骗措施。我向学生提出了以下几点建议： 1、要牢记自己和家长的姓名、家庭住址、家长工作单位和家庭的电话号码,必要时可以求助警察或者拨打110电话求助。 2、不要接受任何陌生人给的东西,不和陌生人说话等等。 3、在公共场所要与父母在一起防走失，上下学不要单行要和同学结伴而行。 4、真的被拐时沉着冷静，注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦. 总结明理. 此环节我让学生自己谈学生在本节的收获，再次明确提高警惕性的重要性，使学生回忆本节中介绍的行之有效的防拐的方法，真正达到保护自我，珍爱生命的目的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e7c0c6f1920ef12d2af90242a8956bec0975a503.html