【 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学二年级描写老虎作文》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级描写老虎作文 我最喜欢老虎了。 老虎的身体是一道黄一道黑，还有少量白色，耳朵是椭圆形的，它额头上有一个王字，这让我感觉到它的霸气十足。土黄色的眼睛，白色的胡子又细又长，张开嘴巴时露出锋利的牙齿，简直无比可怕。尾巴又长又厚，像一根毛茸茸的棍子。 老虎的吼声震天动地，它是当之无愧的兽中。老虎是猫科动物，也是食肉动物，但是它一般不会主动伤害人类。 【篇二】小学二年级描写老虎作文 人们一提老虎，就会想到它那健壮的身体，锋利的爪牙和威风的样子，的确。虎被称为百兽，它是胜利和勇敢的象征。我喜欢东北虎。 今天，我给大家介绍一下—东北虎。东北虎的身体颜色是黄色加几十条黑色的条纹，嘴巴下面有一些白色的毛，肚子下面是大块的白色中加十几条黑色的条纹。这只东北虎身长1。7米，身粗如一个垃圾桶。头上有一个“王”字不动声色地表明了：它是百兽，又是森林的主宰。它的耳朵向竖着，虽然很小，但很有力量，仿佛正听着附近的动静。它的双眼怒视着前方，虎视眈眈。它张开血盆大口，大吼一声，仿佛威震山林，群树颤抖。你们看了一定会望而生畏，可我却为它威风凛凛的样子伸出了大拇指。 去年寒假我去了北京，看见有七八只东北虎。凑巧他们正在吃食，他们的食物是一只小牛。是一只看样子七八个月的小牛。一只长得比较英俊的东北虎，一下扑向小牛，锋利的爪子简简的抓住小牛的脖子，俗话说得好“初生牛犊不怕虎”。小牛把头猛一撞。正好撞在东北虎鼻子上。东北虎退后几步。一个不行，一起上。那只老虎再次以帅气的招式铺向小牛，小牛正要再次用他的招式剩下的东北虎扑向他的四肢，有只东北虎按住她的头。那只英俊的老虎对着小牛的脖子狠狠一咬，小牛就这样死亡了。然后东北虎便开始他们的吃饭时间，看着他们津津有味的吃着，我的肚子咕咕直叫。 东北虎是我最喜欢的动物，我喜欢东北虎，因为它象征着胜利和勇敢。 【篇三】小学二年级描写老虎作文 今天我在看动物频道时，看见了让我惊叹又佩服的一幕。 在草原上，一只小鹿正在埋头吃草，它吃得忘乎所以，以至于忽略了身边的危险。一只饥饿的老虎正隐匿在小鹿旁边的草丛中虎视眈眈，老虎悄悄地靠近小鹿，但它并没有立即使出杀招。老虎非常聪明，他从草丛中迅速跃出，袭击小鹿，直接就咬住了小鹿的腿，小鹿受了伤自然无法逃脱虎牙，如此一来就必然成为了老虎的食物了。老虎看到小鹿奄奄一息后，立即跳上了小鹿的后背，一口咬在了小鹿的脖子上，小鹿最后成为了老虎的食物，任由宰杀。 老虎是百兽，面对吃草的小鹿有着压倒性的优势，能够轻而易举地猎杀小鹿，但聪明的老虎却以消耗最小的能量来获取尽可能大的收获，这如何能不让我惊叹、佩服！ 后来，我又利用络查询了老虎的详细资料，原来，老虎是独居动物，难怪它猎杀动物时那么得小心翼翼，其实它也很怕受伤吧。老虎是聪明的动物，这是我最喜欢的一点，它不靠蛮力获取食物还会根据情况来捕杀动物，比如，老虎在捕杀猛兽时，在没有足够把握的前提下它绝不会轻举妄动。不愧为百兽，敏锐、智慧、谨慎、隐忍、狠厉都是王者的风范。这是它的优点，值得我们学习。 【篇四】小学二年级描写老虎作文 老虎和猫长得差不多，但它的个头比猫大，所以又被称为“大猫”。一身黑黄相间的皮毛，四条矫健有力的腿，加上钢棍似的尾巴，这就是凶猛优雅的老虎。 秋天到，秋天到，老虎可开心了，不过它开心不是因为果实丰收，而是因为猎物多了，而且又肥又大。在这个季节，老虎很快乐。到了黑夜，老虎不用担心没有灯光，因为它的眼睛就是灯，在黑夜中像两颗绿宝石，格外显眼。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e7eccf1f084c2e3f5727a5e9856a561253d3214d.html