2014阅卷组长高考满分作文顺手”

顺手”

之劳，温暖世道

（20 1 2年高考全国课标卷．“修船工与船主”．材料作j

孔子倡导“君子成人之美”。意谓，一个道德修养高尚的人，要

用自己的善行成全别人的好事，温暖世道人心，促成社会和谐。修

船.T便是这样的君子，他以“顺手”之劳，补上航船漏洞，挽救了船

主孩子的生命，赢得了船主的真诚感谢和人们的敬佩尊重。

修船工的可贵之处，不仅仅在于他修补漏洞的本身，更在于他善

举背后的道德修炼。苟子说：“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”显

然，油漆工在修补航船时，并没有考虑到获取报酬，也没有考虑到博取

美好名声，是灵魂深处的善念，自然化作了“顺手”的善举。当行善成

为一种习惯，他便是一位道德高尚的人，灵魂高贵的人。

“顺手”善举，不是昙花一现的惊艳，不是桃李争春的热烈，不

是云霞乍现的炫目。它如水草一样平凡，却能绿满天涯，点缀出美

丽的春色；它如露珠一样弱小，却能滋润大地，映现太阳的光辉；它

如沙石一样寻常，却能积善成德，铸成社会和谐的大厦——重塑道

德丰碑，托起民族希望。

“勿以善小而不为。”让我们铭记古训，养成油漆工“顺手”行善

的习惯，用平凡的善举，暖世道，温人心。“最美妈妈”吴菊萍，当危

险裹挟生命呼啸而来，她挺身而出，伸出双手，拯救一个幼小的生

命；“最美女教师”张丽莉，当失控的汽车冲向学生，她一把将两个

学生推开，把生的希望送给学生，将死的危险留给自己；“最美司

机”吴斌，当铁块刺人腹部，他忍受剧痛，缓缓减速，用76秒的时

间，完成他生命里最后一次安全操控，用善良、坚强挽救了24名乘

客的生命——瞬间善举，昭示仁爱、勇气，山河动容，苍生感动。

然而，生活中还有许多人在血泊中的小悦悦身边，淡然而过；

还有许多人在摔倒的老人身旁，犹豫徘徊；还有许多人在歹徒行凶

时，袖手旁观——让我们从油漆工那里汲取善良，让我们从最美人

物那里获得力量，“顺手”行善，成就大德！

朋友，不要再犹豫，不要再退缩，伸出友爱之手，生活就会充满

阳光；伸出善良之手，生活就会洒满雨露——因为，“J顷手”之劳，温

暖世道人心！

满分解误

解读 内涵丰富多彩，文采灿烂夺目

内容丰富是本文亮点之一，引述了大量关于“善”方面的名言{

涵；引入畸新模范人物吴菊萍、张丽莉、吴斌，使文章更具时代性、嘲

的亮点之二，采用引用、比喻、排比等修辞手法，引入整散相间的句

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e9613c404b73f242336c5f81.html