有你同行

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有你同行

桌上摆放着一本精致的台历,台历上有几个日期上画着红圈,记载着我与你相处的点点滴滴。

91日,是我初次见你。刚刚开学,心里揣着对离开老师的怀念和对新来老师的种种猜测;是男还是女的?凶不凶啊?一切疑问都在你进来的一刹那有了答案:你披着阳光的金黄走进教室,乌黑的秀发在阳光的映射中更加夺目,鼻梁上架着一幅红色的眼镜,一脸的微笑,和我们交谈了许多,给我留下一个亲切和蔼的印象,让我有了更多的期待。

92日,是你给我上的第一堂课。我是一个对语文有恐惧的学生,总成绩上常常因为语文拖后腿,对语文的兴趣信心也在一点点失去。但你的第一堂课便吸引了我。你细致入微地讲解让我对课文有更多的理解,面对作业的各种难题渐渐有了些头绪。语文课上,你用幽默风趣的语言逗得我们捧腹大笑,又会联系生活让我们有了更深地感受。

日历一页页地翻过,我对语文的兴趣越来越浓,成绩也在不断提高,对你的敬佩之情与日俱增,有你同行的日子里,语文在我眼里变得美丽许多。

48号。第一节课原本是语文课,期待着那熟悉的身影出现在门口。但班主任却给了我们一个换课的答复。刚经历月考,作文上的失利让我有些烦躁,突然的换课让我有些惊讶。下午,在焦急地等待中你出现了,但走起路来一跛一踊的——原来你因甲沟炎拔去了指甲。望着讲台上那瘦小的身影,强忍着病痛为我们上课。我被深深地震撼了,内心里掠过一丝触动,轻轻地敲打着我的内心。这是一种什么样的感觉呢?暖暖的细腻的,这是不是就是叫做“感动的物质”!更没想到的是,课后,你竟把我叫到身边面批作文,尽管你的脸上充满着疲惫,但却依旧一丝不苟。努力一点,你的语文也一定会很棒。

桌前的我翻动着日历,倾听着纸张摩娑的声音,日历上红圈不断映入我的眼帘,每一个都记载着那些有你的回忆。两年日子里,因为有你的,我享受着语文,沉醉于那美妙的文字中;因为有你,我那原本枯澡乏味的句子也有了生动的迹象;更因为有你,面对越来越沉重的学业负担,我不再惊慌,更有了面对困难的勇气。一路上,你的微笑,你的话语,你的那份责任心已经深深刻进了我的心中,如一缕暖流包围在我的身边,我知道那是幸福的感觉。 一路有你,是我最大的幸运。



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有你同行

爸爸和妈妈都很爱我,我知道,只是直到现在,我才明白,他们表达爱的方式,不同。 小时候,每当我将一张张满分试卷高高举过头顶,兴冲冲地跑过来给父母看时,妈妈总是乐得眉开眼笑,抱着我说“我们家宝贝真棒!”而他,却是不以为然,仅仅一句“骄兵必败”,便将我从胜利的领地击败至失败的墙角;每一次家长会,总是妈妈出面,他从来只是一句“让你妈妈去”,草草了事;每一回,当我在冰冷的水泥地上因摔倒,擦破了皮,而放声大哭时,妈妈会将我抱起来,轻轻的抚慰,而他,却是厉声责骂“谁叫你自己不小心?”。我不明白,为什么同是家长,他和母亲的态度,却截然不同?

渐渐地,我和他疏远了。当一家三口一起在街上漫步时,我会挽着妈妈的手,靠着她,一起往前走;放学后,我冲进门第一句话总是“妈妈——我回来了!”他,却常常被我不经意的忽略. . . . . .

然而,我从未得知,他的爱,是在深夜为我掖好的被角上,是他在我拿到满分后,在背后悄悄绽开的笑脸。直至那一次. . . . . .

那是我小学四年级,因摔断了手臂,我卧病在家。家里人宠着我、疼着我,家里的电视,电脑由我掌控,只要愿意,随时随地都能使用。一个学期下来,我的伤好了,可是,对于学习的厌倦也随之而来。再次进入教室,一股惰性袭向了我,我不再愿写作业,上课甚至开始开小差,学习成绩一落千丈。期末竟考出了一个“87”,那是他所不能接受的,他不再顾及我的感受,买来一本本教材书,压在我的头上。早上一醒来,他便会给我讲解题目,微微抬头,那张脸,依旧亦如是复地板着,是那样充满威严,那样不可违背。短短一个假期下来,我不知为自己的懒惰付出了多少代价,挨了多少打,而他的头上,竟出现了白发。

然而,我的成绩上去了。我有可以再次站在讲台上,绽放笑脸。

如今,再次望见爸爸那冷酷的脸,我似乎独到了一种深沉。一路有你,我才有现在,有你同行,于是,我与爱为伴. . . . . .



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