堂堂清 认识正、负数 1. 按要求画出数轴，并标出1；3；-3；-1.5；12这些数的位置。 2. 按要求在数轴上标数并完成（ ）填空： 0 1 （1）标出表示2的点，它在原点的（ ）边。 （2）标出表示-4的点，它在原点的（ ）边，离开原点（ ）个单位长度。 （3）标出表示3和-3的数，它们距原点的距离是（ ）。这两个数互为 （ ）。 3. 一物体可以左右移动,设向右为正。向左移动12m,应记作（ ），“记作8m”表明（ ）。 4. 如果向东运动4m，记作4m,那么向西运动5m，应记作（ ）。如果-7m表示物体向南运动7m,那么6m表示物体向（ ）运动。 计算： 11.01+19.96÷49.9×0-4.99÷49.9 周周清 认识正、负数 1. ①找出数轴上的 B D A C E A、B、C、D、E点各表示什么数，请填写完成。 -5 （ ） （ ） -2 （ ） 0 （ ） 2 3 （ ） 5 ②找出数轴上的A、B、C、D、E点各表示什么数，请填写完成。 E D C A B 0 1 A点表示（ ） B点表示（ ） C点表示（ ） D点表示（ ） E点表示（ ） 2. 在数轴上用A、B点分别表示+5和-3；用C、D点分别表示-1和+2。 0 3. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示( )。 4. 河道中的水位比正常水位低0.2m记作-0.2m,那么比正常水位高0.5m记作（ ）。 5. A地海拔高度是70m，B地海拔高度是30m，C地海拔高度是-10m，D 地海拔高度是-30m．哪个地方最高？哪个地方最低？ 计算： [( 14.5+6.25 ) ÷2.5＋0.5]×4.2 （青岛版）五年级数学下册 第一单元 认识正、负数 一、填空。 1．如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（ ）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（ ）。 2．海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（ ），海拔高度为－102米，表示（ ）。 3．如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（ ），－18分表示（ ），比平均成绩少2分，记作（ ）。 4．＋8.7读作（ ），－25 读作（ ）。 5．数轴上所有的负数都在0的（ ）边，所有正数都在0的（ ）边。 6．在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（ ）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（ ）。 7．比较大小。 －7○ －5 1.5○52 0○－2.4 －3.1○3.1 二、判断。 1．零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量。………（ ）2．数轴上左边的数比右边的数小。………………………………………………（ ） 3．在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。…………………………………（ ）三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）。 1．规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（ ）。 A、8吨记为－8吨 B、15吨记为＋5吨 C、6吨记为－4吨 D、＋3吨表示重量为13吨 2．以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（ ）米。 A、30 B、－30 C、60 D、0 3．数轴上，－12 在－18 的（ ）边 A、左 B、右 C、北 D、无法确定 4．一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（ ）克。 A、155 B、150 C、145 D、160 四、按要求完成下面各题。 1．请你把这些数填入相应的圈里。 36、－9 、0.7、＋20.4、－5106 、100、－13、－261、＋4.8、9 正数 负数 2．写出A、B、C、D、E、F点表示的数。 3．在数轴上表示下列各数。 1.5 －12 －3 43 5 －5 4．下面是601班6名女同学的身高。以她们的平均身高为标准，把平均身高记为0cm，超过的身高记为正，不足的身高记为负，用正负数表示她们的身高。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ea5282e366ce0508763231126edb6f1aff00712e.html