[四年级数学日记500字]四年级上数学500字作文范文 201某年某月某日 星期某 晴 我打从上六年级以来，数学上还真未碰过太难的题目，可最近，有道题算式让我绞尽脑汁了! 这难题题目是：一片牧场，牧场上的草每天均速生长，牧场可供15头牛吃20天，也可供20天牛吃10天。那么，这片牧场每天生长的草可供几头牛吃一天 我研究了半天，一头牛一天吃多少草呢也不知道是几斤，几筐，怎么办呢忽然，我灵光一闪，有了!不管能吃多少，就假设为一个单位，不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量是1，就可以算15头牛20天一共吃的草是：15某20某1=300，300是这个牧场原有的草量加上这20天新生的草。还可以算20头牛吃10天的草量是：10某20某1=200。 可是，求出这些之后然后怎么计算呢我冥思苦想，终于找到了门路：300-200=100，这100不就是20天新长出的草与10天草量之差，意味着10天长出了100的草量，即妹每天长出的草量是：(300-200)÷(20÷10)=10。 一头牛每天吃的草量是1，则每天新长的草可供10头牛吃一天。 通过艰苦的思考，我算对了题，心里像蜜一样甜，辛苦的努力终于有了回报! 201某年某月某日 星期某 晴 森林里举行了一年一次的“数学竞赛”。开始了，小鸟说：“听好了，世界上任何数相加，乘以所有的数，积是几”下面一片安静。 “等于0”。小鸡叫道：红队加十分。 小鸟又说：“2+21+211=7，让这个算式成立”。 聪明的狐狸说“2+2+2+1=7，这个算式就成立了”。蓝队加十分。下面雷声般的掌声。 小鸟说：“有7个口袋，里面的钱都少于20，最小多少最多多少” 话刚说完，小狗就说：“最少带28元，最多带112元”。 “ 哇!真是天才呀!蓝队加20分”。 “1+2+3+4+5+6+7+8+9=35，只改动一个数让算式成立”。 免子说：“只用把+5改成-5，一加一减，不是正好相10吗”。红队加10分。 这是最后一道题了，价值30分，听好了，“在参加英语比赛，一班不是第一名，三班不是最后一名，四班是第三名，二班在三班前面，你知道排名的顺序吗” 小猫在声说：“我知道了，二班第一名，三班第二名，四班第三名，一班第四名。”蓝队加30分。 小鸟说：“本次数学竞赛赢了红队，蓝队以60比20，红队。” 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ea7f071eedfdc8d376eeaeaad1f34693daef10d4.html