实践出真知,眼见才为实——潘教授执教《书戴嵩画牛》课例分析

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实践出真知,眼见才为实——潘教授执教《书戴嵩画牛》课例

分析潘教授的《书戴嵩画牛》课例分析，突出了实践出真知的教学理念，鼓励学生以实践的方式探索知识，让学生们在实践中体验到学习的乐趣，增强学生的学习动机。

潘教授在课堂上让学生们从书中学习，用笔绘画，练习技巧，反复操练，以实践的方式掌握画牛的技巧，从而让学生们在实践中体验到学习的乐趣。潘教授还充分利用学生的积极性，让学生们互相给予指导，从而让学生们在交流中学习，增强学生的学习动机。

此外，潘教授还培养学生们的观察能力，让学生们在实践中发现规律，提高学生的解决问题的能力，让学生们真正学会画牛，提高学生的实践能力。

总之，潘教授的《书戴嵩画牛》课例分析，突出了实践出真知的教学理念，鼓励学生以实践的方式探索知识，让学生们在实践中体验到学习的乐趣，增强学生的学习动机，提高学生的实践能力。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eb2e1578463610661ed9ad51f01dc281e53a5633.html

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