习作：他 _____了教课反省 《他 了》是部编自己教版五年级语文习作四的 内容。这一习作题要修业生刻画出某个人体现某种感情时的 样子。回忆一下事情的前因结果，把经过写下来，特别是要 把他当时的样子写详细。如何使运用动作、语言、神情描绘 来表现人物心里是本次习作教课的重点所在。 从教课环节来看，从沟通到习作，从选材习作到赏析评 价，再到反省改正作文，整个过程着重关注学生习作能力和 改正能力同步提升，有益培育学生达成习作和改正习作的能 力，激发学生的习作兴趣。 在讲堂上，教师参加学生沟通，指引学生踊跃思虑，调 动学生的习作热忱。学生能按教师的教课流程思虑并回答问 题，讲堂氛围和睦，师生配合得好。 在评论改正环节， 运用个人改正、 小组沟通、全班评论、 改正誊抄等方式指引学生改正自己的习作。培育了学生改正 习作的习惯，提升了学生改正习作的能力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eb73c08ed9ef5ef7ba0d4a7302768e9951e76ecc.html