不同年代偶像产生的时代背景以及其对社会产生的影响

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不同年代偶像产生的时代背景以及其对社会产生的影响

谁没有过青春年华?谁在青春年少时没有过偶像崇拜?然而,在不同时代的青春话语里,偶像的含义也是各不相同的。偶像伴随着一代代的人成长,上世纪六七十年代的雷锋、陈景润、邓丽君,80年代的张海迪、老山英雄、北岛、三毛„„这些名字已经成为不同时代难以磨灭的记忆。回顾中国社会近半个世纪以来偶像的变迁,我们能够看到其中所折射的时代文化的巨大变化。

战争年代 战斗英模民族英雄

标志偶像:黄继光、邱少云、董存瑞、刘胡兰„„

树立了一种为了革命事业抛头颅洒热血,舍小我为大我的奉献精神。 新中国成立初期 为人民服务

标志偶像:焦裕禄、孔繁森„„树立的是一种不辞辛苦,艰苦朴素,不负党和人民重托的奋斗精神。

60年代 英雄辈出的激情岁月

标志偶像:雷锋、王进喜、时传祥„„

树立的是一种艰苦奋斗、爱憎分明、立场坚定、公而忘私的建设精神,这都是在当时最受称赞的道德品质。

70年代 精神解放后的饥渴选择 标志偶像:陈景润、邓稼先„„ 树立的是一种对于科学的投入、执着、严谨的爱报国精神,使经历了“文革”动荡的国人深受感染,更深刻地感受到了科学的价值和魅力。在偶像的感召下,许多年轻人怀着科技报国的激情,投身科学研究的领域。

改革开放初期 建设标兵,社会劳模 标志偶像:徐虎、李素丽„„

树立的是踏踏实实工作、勤勤恳恳做人的伟大形象。 80年代 从单一走向多元

标志偶像:张海迪、中国女排„„

树立的是一种努力、奋斗,一往无前、永不言败,拼搏向上,战胜困境,在逆境中崛起的拼搏精神。深深地打动了一代代的青年,并成为他们战胜逆境的激励力量,鼓舞了整整几代中国青年去努力、去奋斗,去战胜困境,向世界宣告了中华民族崛起的信心和能力。

90年代 流行时代的文化符号

标志偶像:罗大佑、崔健、王朔、周星驰、王菲„„

新旧交替的时代,旧的观念正被一步步打破,而新的观念和价值体系尚未建立,那代人的精神好像被洗劫一空,“一无所有”是上世纪末青年茫然无助的最好写照。流行音乐和歌曲唱出了在极速变化的政治、经济、社会环境下成长的年轻一代的彷徨、对真实和人性解放的渴望。

现当代 浮世绘,时代人们的心态

标志偶像:各类娱乐明星、商界名流„„

受到西方文化中的资本主义拜金主义和享乐主义的影响,以及社会主义市场


经济发展中的浮躁的社会氛围,尤以青少年群体为主,对娱乐偶像明星做派的狂热追捧,拥护和崇拜,对成功人群奢侈生活的羡慕,渴望与佩服。而产生这一现象的主要原因有:①理想化的自我寻找;②寻求一种精神的寄托 ;③盲目的从众心理

随着时代和社会的变迁,不同年代的年轻人对于偶像的选择,明显有从政治名人、社会杰出人物向娱乐、体育明星转变的趋势,此种转变根本上是受社会大环境变迁的影响,而在社会大环境变化的背景之下,各年代的人主观想法也有很大差异,体现在对偶像的定义不同、偶像的来源不同等方面。

客观上,各年代社会整体环境的变化,即政治、经济、文化、社会等各方面的进步,主要包括政治环境更加自由、包容,国家不再刻意树立全民的偶像(如当年的雷锋、王进喜)经济上人们生活更加富裕,由过去的一味追求物质财富(主要是温饱问题、小康生活、中产阶级财富等)转变到现在更加关注精神、娱乐生活,文化上更开放,人们可以接触到各种思想,社会生活上网络技术的发达,使人们对世界各方面了解的更多、更及时。 主观上,代际间的差别也比较明显,主要体现在对偶像的定义和偶像的来源两个方面。7080年代和部分90年代的人们一般把偶像归纳为以下几个要点:对社会有比较重要的贡献,有优秀的品质,是自己的精神指引或人生目标。偶像来源比较单一,主要受家庭教育和所读书籍的影响。而多数90年代和00年代大学生则把偶像定义为喜欢并关注的名人。偶像的来源渠道比较多,网络和电视成为获得偶像、了解偶像的最主要工具。

社会存在决定和主导社会意识,社会意识反作用于社会存在社会存在的性质和变化决定社会意识的性质和变化。社会存在决定社会意识的内容和形式。什么样的社会,就会有什么样的社会意识与之相适应。社会存在的发展变化决定社会意识的发展变化;社会意识对社会存在具有能动的反作用。不同性质的社会意识对社会存在起着不同性质的作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用;落后的、反动的、科学的社会意识对社会存在的发展起着阻碍作用。社会意识的发展变化归根到底都是同社会存在的发展变化相适应的,社会存在发生了变化,社会意识也会相应地发生变化。

青少年群体是一个国家未来的希望,结合以上的青少年群体的个人崇拜的特点等,尤其是如何合理引导青少年的追星等行为显得尤为重要。首先,我们应该将这种现象视为正常现象,不应该压制,也不应该放任自流。对偶像的认同式依恋可以推动青少年的自我确认和励志,青少年通过对杰出人士的成功因素的认同,激发自我成长的动力,同时还可以从不同的偶像中吸取自我成长的养分,进而不断完善自我。其次,要引导青少年理性偶像崇拜。应该学习偶像们不断挑战自己,追求完美的积极向上的精神,不向困难屈服等高尚的精神信仰,这才是优质偶像对粉丝们的正影响力。






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