2022下年度社区家长学校工作计划 更多阅读请查看本站（工作方案）频道。 一、指导思想 家长是孩子学习和生活的第一任老师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭训练是学校训练和社会训练的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的训练环境的重要途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的阅历，特制定本方案。扎实推动前进“学习型家庭”的创建，提高家庭训练水平，主动构建家庭、学校、社会一体化的训练体系，为同学健康成长奠定基础。 二、具体目标： (一)健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。 (二)把家长学校纳入到学校的整体方案中，进一步完善学校德育训练网络。 (三)认真抓好家长学校管理，连续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、训练到位;有出勤记录、有家校相互沟通阅历簿、有校牌、有课室、有方案总结。 (四)举办“学习型家庭”研讨会，探讨对同学的科学训练方法。 (五)加强师资队伍的培训，提高老师的指导水平。 1 / 3 (六)认真做好家长学校资料的整理和归档。 三、具体措施 (一)提高熟识，健全组织。 把家长学校训练列入社区工作方案之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，保证教学有系统、有方案、有目的地进行。 (二)加强管理，提高效果 1.完善各项训练常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺当进行。 2.组织领导上，做到四个落实。 (1)落实组织。健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担当。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。 (2)落实教员。家长学校聘请教学及管理阅历丰富的老师担当教员，聘请家庭训练方面的有关专家作家长学校顾问，提高理论水平。 (3)落实教学内容。依据课题的内容依据从低中高不同时期的每个阶段支配具体教学内容，做到有方案，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ec4294f70329bd64783e0912a216147917117eb7.html