人教版三年级趣味数学教案 三年级数学教案—生活中的趣味数学 一教学目标： 1．培养学生研究数学的兴趣和爱好，使学生在研究过程中获得成功的体验，建立自信。 2．使学生掌握一定的研究方法，研究技能。3．使学生获得一些初步的数学实践活动经验，能运用所学知识和方法解决简单问题，感受数学在生活中的作用。 4．培养学生数学思考能力，观察能力、动手操作能力、创新能力。二、教学过程 （一）猜谜语 1、一头牛（猜一字：生） 2、一斗米（猜一字：料） 3、一月七日（猜一字：脂） 4、五个手指（猜一成语：三长两短）5.七除以二（打一成语）——不三不四6.七分之八(打一成语)——七上八下7.一二三四五六七九十（打一字） 谜底是：口（意为“只”少“八”） 8.灭火（打一数字）——一 9.舌头（打一数字）——千 10.添一笔，增百倍；减一笔，少九成（打一数字）——十11.双杠（打一数学符号）——等号 12.你盼着我，我盼着你（打一数学名词）——相等13.不转弯的路（打一数学名词）——直线（二）、生活中的趣味数学 14.一根绳子两个头，三根半绳子有几个头？解：8个头，（半根绳子也是两个头）15．1根绳子对折，再对折，再第三次对折，然后从中间剪断，共剪成多少段？ 解：9段 16.一栋住宅楼，爷爷从一楼走到三楼要6分钟，现在要到6楼，要走多少分钟？ 答：15分钟 17.桌子上原先有12支点燃的烛炬，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，末了桌子上还剩几根烛炬呢 解答：5根 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ec446316757f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9ffa.html