三年级趣味数学教案 一、教学目标： 1、培养学生学习数学的兴趣和爱好，使学生在学习过程中获得成功的体验，建立自信。 2、使学生掌握一定的学习方法，学习技能。 3、使学生获得一些初步的数学实践活动经验，能运用所学知识和方法解决简单问题，感受数学在生活中的作用。 4、培养学生数学思考能力，观察能力、动手操作能力、创新能力。 二、教学过程 （一）猜谜语 1、一头牛（猜一字：生） 2、一斗米（猜一字：料） 3、一月七日（猜一字：脂） 4、五个手指（猜一成语：三长两短） 5、七除以二（打一成语）不三不四 6、七分之八(打一成语)七上八下 7、一二三四五六七九（打一字） 谜底是：口（意为“只”少“八”） 8、灭火（打一数字） 一 9、舌头（打一数字）千 第 1 页 共 2 页 10、添一笔，增百倍；减一笔，少九成（打一数字） 11、双杠（打一数学符号）等号 12、你盼着我，我盼着你（打一数学名词）相等 13、不转弯的路（打一数学名词）直线 （二）、生活中的趣味数学 14、一根绳子两个头，三根半绳子有几个头？解：8个头，（半根绳子也是两个头） 15、1根绳子对折，再对折，再第三次对折，然后从中间剪断，共剪成多少段？ 解：9段 16、一栋住宅楼，爷爷从一楼走到三楼要6分钟，现在要到6楼，要走多少分钟？答：15分钟 17、 桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢解答：5根 三、课堂小结 四、布置作业 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/73aa893f27fff705cc1755270722192e44365827.html