保护青蛙看图写话的作文3篇

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保护青蛙看图写话的作文

保护青蛙看图写话的作文3

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的'保护青蛙看图写话的作文,欢迎大家分享。 保护青蛙看图写话的作文1

春姑娘迈着轻快的脚步,伴着第一场春雨来到了人间,“呱呱呱”青蛙们唱起了动人的歌曲,捕蛙人也满载而归。

一天,小明走在回家的路上,听到“呱呱”声,好像在说:“救命啊!救救我!”小明转头一看,看见有一个戴黄色帽子的叔叔,心里想“糟了,难道那个叔叔要卖了四只可爱的小青蛙?”小明心急如焚地跑过去说:“叔叔,青蛙不能卖,青蛙是保护禾苗的,如果没有了它们,就没有新鲜的蔬菜了。”那人凶巴巴地说:“小屁孩儿,这是我辛辛苦苦捉的青蛙,你爱买不买,快走开!”有一位路人看见了,走过来说:“就是,多管什么闲事,你懂什么?快走开!”小明想:不行,我不能不管,我得想一个办法。他灵机一动,想了一个好办法,说:“这样吧,我把我家里所有的钱给你,换你手里的青蛙。”叔叔同意了,小明急忙回家,把书包一扔,就去房间里,从书架上拿出存钱罐,把所有的钱倒了出来,跑到卖青蛙的叔叔的旁边。小明把钱给他,然后夺下他手上的青蛙,跑到小河旁边,把网里的青蛙全都放了出来。

看到这一幕,那位叔叔大喊:“小朋友,我不会再捉青蛙了,我会像你一样保护青蛙的!”小青蛙“呱呱”叫,好像在说:“谢谢你!”小明开心地笑了。 保护青蛙看图写话的作文2

今天中午吃完饭,小明背着书包去上学,途中遇到了卖青蛙的小贩。


小明心急如焚地跑上前去说:“叔叔,青蛙是吃害虫的,可以保护庄稼。”小贩扭过头凶巴巴地说:“小屁孩,不关你的事,走开!”小明一劝再劝,还是无济于事。小青蛙在篓子里面“呱呱”叫着,好像在说:“快救救我,我不想被吃掉!”小明一想到小青蛙的命运,心里就十分难过。这时,小明灵机一动想到了一个办法,小明跑回家把存钱罐里所有的钱都拿了出来,跑到卖青蛙那儿对小贩说:“你把青蛙都卖给我吧。”小贩接过钱,把青蛙都给了小明。小明拿到青蛙,把青蛙放生了,看到青蛙在河里“呱呱”叫着,好像在说:“谢谢你救了我。”

这个故事告诉我们:要学习小明保护小动物的优良美德。 保护青蛙看图写话的作文3

马帅的家在一个淡水湖边。马帅一家住在淡水湖边,那里生长着一大片芦苇丛,挡住了淡水湖,就像是通往奇幻世界的大门。夏天一到,湖里就会出现“呱!呱!呱”的音乐。马帅跟着声音来到湖边,发现了一大群青蛙,他小心地拿出玻璃瓶,快速抓了几只带回了家。马帅回家后,闲着没事,就把收单机打开听故事,听着听着,就听到了一句话;“青蛙是益虫,我们要保护它们。”马帅心想;“那我们要怎样才算保护他们呢?”马帅好奇极了,他挠了挠了头,又看了一下关着青蛙的玻璃瓶,开始思考起来。

马帅开始对保护动物的书籍有了深厚的兴趣,等他看完那堆积如山的书后,他想:“原来保护动物的意思就是让他们自由呀,等过几天,天气好转后,就可以放它们走了。”马帅开心地抱起了放着许多青蛙的玻璃瓶子,告诉了小青蛙这个好消息。马帅等啊等啊,终于,马帅在一个晴朗的上午,把小青蛙放回了湖边,小青蛙们陆续跳上荷叶,呱呱呱地叫着;“谢谢你呀,谢谢你把我们从那玻璃瓶子里放出来,谢谢你。”它们一直对着马帅叫,好似在为他唱着有趣的歌曲,马帅开心极了。马帅再也没有抓过小动物了。


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